家校同心，攜手共育——黎燦學(xué)校2021年召開優(yōu)秀家長(zhǎng)代表座談會(huì)暨校規(guī)校紀(jì)及獎(jiǎng)懲制度（草案）研討會(huì)

不必在意

為進(jìn)一步增進(jìn)家校之間的聯(lián)系，促進(jìn)學(xué)校教育與家庭教育的交流，形成家校共育的合力，2021年2月6日，南雄市黎燦學(xué)校在黨員會(huì)議室召開了優(yōu)秀家長(zhǎng)代表表彰會(huì)和《南雄市黎燦學(xué)校校規(guī)校紀(jì)及獎(jiǎng)懲制度（草案）》研討會(huì)。 <h5>南雄市黎燦學(xué)校2021年召開優(yōu)秀家長(zhǎng)代表座談會(huì)</h5> <h5>黎燦學(xué)校召開《南雄市黎燦學(xué)校校規(guī)校紀(jì)及獎(jiǎng)懲制度（草案）》研討會(huì)</h5> 座談會(huì)上，陳校長(zhǎng)全面總結(jié)了學(xué)校2020年完成的工作和取得的成績(jī)。在全校教職工和家長(zhǎng)們的共同努力下，學(xué)校在做好疫情防控工作的同時(shí)圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，取得了可喜的成績(jī)。德育工作有成效，教研活動(dòng)紅紅火火，公開課、示范課，分層落實(shí)，張弛有度。成立“青師班”，全面關(guān)注教師專業(yè)成長(zhǎng)；成立劉睿、肖大妹市級(jí)名師工作室，9個(gè)校級(jí)名師工作室。成功舉辦了學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)、線上藝術(shù)節(jié)等。本學(xué)期，我校2位年輕教師參加全市語(yǔ)文教學(xué)能力大賽榮獲一等獎(jiǎng)，舞蹈榮獲韶關(guān)市英東杯一等獎(jiǎng)，多位學(xué)生參加市級(jí)以上書法、繪畫、創(chuàng)意機(jī)器人、武術(shù)、籃球、足球等競(jìng)賽屢獲佳績(jī)，碩果累累。陳校長(zhǎng)還向家長(zhǎng)們介紹了第二校區(qū)的校園文化、功能室及課室的建設(shè)情況，下學(xué)期將迎來(lái)四五六年級(jí)的學(xué)生，共享優(yōu)質(zhì)教育資源。 <h5>黎燦學(xué)校陳香校長(zhǎng)總結(jié)發(fā)言</h5> 孩子的成長(zhǎng)離不開老師的辛勤培育，更離不開家長(zhǎng)的關(guān)心呵護(hù)。為了感謝家長(zhǎng)們長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)學(xué)校工作的大力支持，進(jìn)一步加強(qiáng)家校合作，更好地促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。隨后表彰了18名優(yōu)秀家長(zhǎng)及15名優(yōu)秀家長(zhǎng)義工。（名單如下）優(yōu)秀家長(zhǎng)代表：張偉怡、李俊清、陳海蓮、孟清杰、王貞梅、歐陽(yáng)海英、成園、董燕、鐘媚蘭、李海連，夏秀貞，廖小琛、羅靜、徐永燕、練麗英、黃娜、田之秋、龔倩紅。 <h5>優(yōu)秀家長(zhǎng)與黎燦學(xué)校陳香校長(zhǎng)合影</h5> <h5>優(yōu)秀家長(zhǎng)與黎燦學(xué)校陳香校長(zhǎng)合影</h5> 優(yōu)秀家長(zhǎng)義工：陳華、郭冬蓮、張敏、劉艷靈、鐘玲、蔣芳、葉新秀、陳培優(yōu)、陳顯秀、謝麗娟、吳小燕、沈九鳳、葉秀連、吳建英、黃階蘭。 <h5>優(yōu)秀家長(zhǎng)義工與陳香校長(zhǎng)合影</h5> <h5>優(yōu)秀家長(zhǎng)義工與陳香校長(zhǎng)合影</h5> 為深入學(xué)習(xí)教育部制定頒布的《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則（試行）》，全面落實(shí)黨的教育方針和立德樹人根本任務(wù)，保障和規(guī)范學(xué)校、教師依法履行教育教學(xué)和管理職責(zé)，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展，會(huì)議第二部分，由我校學(xué)生德育與發(fā)展處副校長(zhǎng)馬水蘭組織與會(huì)人員學(xué)習(xí)教育部令第49號(hào)《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則（試行）》及《南雄市黎燦學(xué)校校規(guī)校紀(jì)及獎(jiǎng)懲制度（草案）》研討會(huì)。 <h5>黎燦學(xué)校召開《南雄市黎燦學(xué)校校規(guī)校紀(jì)及獎(jiǎng)懲制度（草案）》研討會(huì)</h5> 會(huì)議中，家長(zhǎng)代表積極參與《南雄市黎燦學(xué)校校規(guī)校紀(jì)及獎(jiǎng)懲制度（草案）》的研討當(dāng)中，就針對(duì)教育懲戒的“度”進(jìn)行了重要研討，各抒己見，卻也明確了教育懲戒不是懲罰，而是教育的一種方式，教育懲戒的育人屬性。 <h5>家長(zhǎng)代表積極發(fā)言參與研討</h5> <h5>家長(zhǎng)代表積極發(fā)言參與研討</h5> <h5>家長(zhǎng)代表一致舉手通過(guò)《南雄市黎燦學(xué)校校規(guī)校紀(jì)及獎(jiǎng)懲制度（草案）》的研討</h5> 通過(guò)家長(zhǎng)代表激烈的研討，會(huì)議最后代表們一致舉手表示支持《南雄市黎燦學(xué)校校規(guī)校紀(jì)及獎(jiǎng)懲制度（草案）》的制定，實(shí)施教育懲戒應(yīng)當(dāng)遵循教育規(guī)律，注重育人效果，堅(jiān)持育人為本；應(yīng)當(dāng)遵循法治原則，做到客觀公正、合法合規(guī)。讓學(xué)校和教師會(huì)用、善用、慎用教育懲戒，讓家長(zhǎng)和社會(huì)理解、支持、配合學(xué)校教育和管理，培養(yǎng)學(xué)生的規(guī)則意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和自省提升能力，共同營(yíng)造良好教育生態(tài)。