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五育并舉提素養(yǎng) 寒假充實有意義—華理科高高一3班寒假生活(一)

Shirley

<h3>  快樂的寒假即將過半,同學們在假期里不僅可以學習查缺補漏、放松休養(yǎng)身心,更有學校精心設計的圍繞“愛黨知史、奮斗有我”五育并舉特色活動來充實生活,高一3班的小伙伴們在家中都是如何度過充實而有意義的時光呢?讓我們來一起欣賞一下吧!</h3> <h1><font color="#167efb"><b>德</b></font></h1> <h3>  1月24日,學校組織同學們在“今日閔行”APP 觀看線上主題教育課《每個人都了不起——領軍人物進校園》,通過了解領軍人物施勁東的經(jīng)歷和故事,對醫(yī)生職業(yè)有了初步認識,并學習了病毒相關的專業(yè)知識以及疫情期間的防護措施,通過領軍人物的夢想和拼搏故事,幫助孩子們更好地點燃夢想、奮力拼搏,德育育人,成為一個了不起的人。</h3> <h5>曹曉芒</h5> <h5>徐恬</h5> <h3>  學校也開展了閱讀紅色經(jīng)典,傳承紅色基因活動,如《紅巖》、《青春之歌》、偉人傳記等。</h3> <h5> <i>《青春之歌》讀后感——高一3班 徐恬<br> 這個寒假期間我閱讀了紅色經(jīng)典書籍《青春之歌》,閱讀過程中我熱血沸騰,仿佛我正在和主人公林道靜共同經(jīng)歷著一切。她的人生軌跡很悲慘,但她的人生態(tài)度十分堅定。她一直與悲慘的命運斗爭,再大的苦難也沒把她擊倒。<br> 這本書也記錄了她的青春年華,同為青年,她卻擁有著比我們更勇敢和炙熱的心,不僅為個人命運掙扎,也為祖國的危難而艱苦奮斗。她一路經(jīng)歷了自殺未遂、尋找職業(yè)不順心、愛情不如意等打擊,這些卻沒有擊敗她強大的內心,讓我不由得十分佩服。<br> 但再想想現(xiàn)在這個時代的青年人們,像一朵被父母捧在手心里長大的花,受不了風雨的襲擊,僅僅是小小的挫折便直接放棄,青春就是這樣慢慢逝去。學習能力很重要,學習心態(tài)更重要。當我們遇到了困難,也應向主人公林道靜一般堅決不放棄,而不是沉淪擱淺。<br>  讀了這本書,我更學會了珍惜現(xiàn)在美好的青春年華,克服重重障礙,走向屬于自己的未來。</i></h5> <h1><b><font color="#39b54a">智</font></b></h1> <h3>  寒假期間,學習依舊是每天充實生活的主旋律,不僅有各科作業(yè)鞏固知識、強化能力,也有老師線上輔導、答疑解惑,還有我校推出的“品慧”學校少年宮2021年寒假系列活動,既可以帶領同學們遨游科技發(fā)展史,增強興趣、拓展視野,也可以領略我們偉大的祖國不斷強大的歷程,“學四史、筑初心、勇?lián)敗保怯囵B(yǎng),形式多樣,內容豐富。<br></h3> <h5>學習真美妙——徐恬</h5> <h5>數(shù)學我最愛——施俊杰</h5> <h5>觀《中國航天發(fā)展史》——秦昊宇</h5> <h3></h3><h5> 觀《你了解北斗導航系統(tǒng)嗎?》——孫浩</h5><br><h5><i> 看過了這次的中國航天發(fā)展史后,我想起了毛主席的一句名言:“貴有恒,何必三更起五更眠,最無益,只怕一日曝十日寒。”中國航天科技的發(fā)展是我國目前重要的任務之一,相信我們只要按著毛主席的話來做,堅持不懈,去克服困難,最終一定能取得更大的成就。</i></h5><h5></h5><h5 style="text-align: right;"><i style="color: inherit;">——華理科高 高一3班 <b>史浚哲<br></b></i></h5><h5 style="text-align: left;"><i> 今天我觀看了《你了解北斗導航系統(tǒng)嗎?》,我感受到了國家發(fā)展的迅速,國家的強大的力量。中國的北斗是我們每一個國人的驕傲。</i></h5><h5 style="text-align: right;"><i>——華理科高 高一3班 <b>孫浩</b></i></h5> <h1><b><font color="#ed2308">體</font></b></h1> <h3>  體育作為“五育并舉”的前提,具有養(yǎng)德、益智、勤勞、尚美的育人作用。寒假居家,每天運動一小時,強身健體,調節(jié)身心,正所謂:“少年強則中國強。”<br></h3> <h5>臺球小王子——王思誠</h5> <h5>平板支撐我最強,不服來戰(zhàn)!——何志恒</h5> <h5>來無影去無蹤,乒乓球王子——朱晟逸</h5> <h1><font color="#b06fbb"><b>美</b></font></h1> <h3>  “品慧”少年宮2021年寒假線上系列活動中第三期的《水仙花雕刻》旨在讓同學們學會欣賞美、感受美、創(chuàng)造美,提升動手能力,激發(fā)創(chuàng)新意識,用作品來展示自我!</h3> <h5>墨灑青山,妙筆生花——俞婧萱</h5> <h1><font color="#ff8a00"><b>勞</b></font></h1> <h3>  寒假在家,也是孩子幫助家長力所能及分擔家務、鍛煉動手能力、促進親子溝通的好時機,家長既可以教會孩子一些生活技能,也可以培養(yǎng)孩子勤勞、耐心的品質,孩子也會更加獨立。<br></h3> <h5>心靈手巧的貼心小棉襖——鄭雨欣</h5> <h5>孝順懂事的暖男——張瀟俊</h5> <h5>孝順懂事的暖男——張瀟俊</h5> <h5></h5><h5 style="text-align: right;"></h5><h5 style="text-align: left;"><i style="color: inherit;">  勞動是一個人們既熟悉又陌生的名詞。說它熟悉,是因為人們每時每刻都離不開勞動;說他它陌生,是因為作為青少年的我們從小被父母保護的很好參與勞動的時間也少之又少。今年寒假在家,我和母親一起大掃除,看著母親那雙布滿了皺紋的手,那熟練的動作,我的眼眶不禁有些濕潤,埋下頭,拿著掃帚將家中打掃一遍。做了以后才發(fā)現(xiàn)在我們看似簡單的家務活里,原么是那樣的辛苦,那么的繁雜。處在這個時代的我們,父母對我們的寵愛,讓我們對勞動的概念了解膚淺。讓我們一起做個愛勞動,愿奉獻的人。<br><h5 style="text-align: right;"><i style="color: inherit;">——華理科高 高一3班 <b>劉倚宏</b></i></h5></i></h5> <h3>  <b>如何度過寒假,離不開學校和老師的精心安排,更重要的是我們自己的合理規(guī)劃,接下來的日子,讓我們行動起來,跟父母、跟老師、跟同學、跟自己,一起度過一段充實而有意義的寒假時光吧!</b></h3>

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