冬意漸濃，書香為伴

敖余琴

歲月清淺，冬意漸濃。暖暖冬日里，芳香園小語人以書為伴，開啟假期書香之旅！ 《青銅葵花》是我們共讀書目之一 曹文軒以悲憫、高雅的情懷，將在特殊歲月、特殊境遇下一對蘇北農(nóng)村少男少女刻骨銘心的至純至愛，描寫得回腸蕩氣。永恒的人性光輝與睿智的審美表達(dá)，面對苦難的頑強(qiáng)抗?fàn)幰约皽貪欖`魂的美的追求，使《青銅葵花》成為高揚“以善為美”美學(xué)旗幟的優(yōu)秀之作。 內(nèi)容梗概 五七干?！睍r期的江南水鄉(xiāng)農(nóng)村，城市女孩葵花因為一個意外，失去了自己的爸爸，被男孩青銅家收養(yǎng)，成了他的妹妹。聰明的心地善良的啞巴青銅，因這個突然出現(xiàn)的小妹意識到自己作為小男子漢的責(zé)任：家里只能供一個人上學(xué)，他把機(jī)會讓給了葵花；為葵花能照相，他冒風(fēng)雪站街頭賣蘆花鞋；而懂事的葵花不扎新頭繩、不照相，省下錢來買紙筆教青銅識字。 家里沒錢買油燈，青銅給葵花做了一盞螢火蟲燈；災(zāi)年沒有吃的．他想辦法挖蘆根、抓野鴨給葵花解饞；為葵花在舞臺上更奪目，他制作了能發(fā)出美麗、純凈、神秘而華貴光亮的冰項鏈?；馂?zāi)、水災(zāi)、蝗災(zāi)，種種苦難接踵而來，然而一家人互相扶助，從容地渡過了一個又一個的難關(guān)。在充滿了天災(zāi)人禍的歲月里，他們樂觀地生活著，從容應(yīng)對洪水、蝗災(zāi)等一切苦難，而在12歲那年，命運又將女孩召回到她的城市。 名家評價精彩片段讀書感言精選 美麗的苦難 ——《青銅葵花》讀后感 張園香 再讀《青銅葵花》，依然是眼含淚水，酸楚與感動塞滿了心房。 本書作者用純美的語言講述了葵花與青銅這對兄妹的感人故事。毫無血緣關(guān)系的兩個孩子，同樣孤獨的兩個人，冥冥中卻成為了一家人，從此他們相依為命，相親相愛?？墒敲\再次讓他們彼此分離，啞巴哥哥青銅在對妹妹葵花的思念之極時，喊出了從未發(fā)出的聲音“葵花”……我相信，每一個讀者，讀到小說的結(jié)尾，無不為書中那震撼人心的愛的力量打動。 小說是對苦難與痛苦的確定，也是對苦難的詮釋，可是，作者曹文軒，卻用最美的語言訴說苦難，讓讀者在感受苦難的同時，深切地感受到苦難的美麗與詩意，感受到人性的善良與美好。怪不得國際安徒生獎評委主席帕齊?亞當(dāng)娜評價：曹文軒的作品讀起來很美，書寫了關(guān)于悲傷和苦難的童年生活，樹立了孩子們面對艱難生活挑戰(zhàn)的榜樣……正如曹文軒自己在創(chuàng)作后記中說道：每一個時代的人，都有每一個時代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時，就有一種對痛苦的風(fēng)度，長大時才可能是一個強(qiáng)者。的確，作者在作品中意在表現(xiàn)苦難，可更多的是要告訴我們面對苦難時的態(tài)度。人生路漫漫，誰能說自己的生活道路總是一帆風(fēng)順的？雖然每個人都祈愿生活中快樂能常在，可當(dāng)突如其來的災(zāi)難降臨時，我們有多大的對抗力？該用怎樣的氣質(zhì)去應(yīng)對不可避免的苦難呢？是手足無措，還是怨天尤人？我想，只有經(jīng)歷苦難，才能磨礪出堅強(qiáng)！ 著名的天體物理學(xué)家霍金，當(dāng)上天給了他聰明大腦的同時，死神也來叩擊他命運的大門——他得了漸凍癥，假如他沒有應(yīng)對困難的堅定意志，又如何能在醫(yī)生宣布他只有三年時（那年他才二十一歲），堅強(qiáng)地活到了76歲，從死神的手里搶到了52年的時間，而且活出了生命的質(zhì)量和高度，創(chuàng)造出了驚人的奇跡！ 當(dāng)然，我們的身邊不乏沒有抗擊力的孩子，暫不說災(zāi)難與不幸，就是家長或者老師幾句批評，也能讓他們痛不欲生，尋死覓活。如果，那些脆弱的孩子，走進(jìn)《青銅葵花》，走進(jìn)書中的人物，走進(jìn)作者描寫苦難那美麗的文字，我想，在感動之余，或許會滋長些面對挫折的處變不驚的優(yōu)雅的風(fēng)度！“葵花的孤獨，是那種一只鳥擁有萬里天空而卻看不到任何一只鳥的孤獨，這只鳥在空闊的天空下飛翔著，只聽見翅膀劃過氣流時的寂寞聲……”作者獨特的表達(dá)，形象地描寫了七歲的葵花剛隨父親來到五七干校時的孤獨與寂寞。書中這樣的富有個性的文字不勝枚舉，特別能讓人走進(jìn)意境，走進(jìn)故事?！八莻€乖巧的女孩，她不生爸爸的氣，就那樣骨碌著眼睛，安靜地枕著爸爸的胳膊上，聞著他身上的汗味，等著瞌睡蟲向她飛來……”如此安靜的等待，看得人心酸又心疼。 ……假期暖陽靜照的午后，看著曹文軒的文字，感受他作品的魅力。如果說安徒生作品中悲劇性的苦難讓人讀后悲痛憤慨，《青銅葵花》那靜美的意境、幽幽的詩意，則把我的思緒帶進(jìn)了自己那已經(jīng)逝去的遙遠(yuǎn)的童年…… 　　苦難、希望、美好相伴而行 艾芳菲 曹文軒的長篇小說《青銅葵花》是一部充滿力量感的作品，這種力量感一方面來自于小說中敘述的那種似乎陌生其實并不遙遠(yuǎn)的苦難生活，另一方面來自于人們在這一生活背景之下所表現(xiàn)出來的那種純美與大愛。苦難是對人的靈魂的洗濯，經(jīng)過洗濯之后的心靈會變得更加美好，更加充滿愛與美的圣潔光輝，這正是這部小說的力量之源。 作者所說，“每一個時代，有每一個時代的苦難”。在這部小說里，屬于那個時代的苦難被表現(xiàn)得淋漓盡致：大批的“城里人”由于莫名的原因而背井離鄉(xiāng)，無數(shù)個像“大麥地”一樣的村莊在極度貧瘠的生活里掙扎，還有那不期而至的水災(zāi)和蝗災(zāi)，以及隨之而來的可怕的饑荒……在那些貧困荒蕪的歲月里，艱難的生活像一把錘子，一下一下敲打著人們的身體和心靈，需要有怎樣健壯的身軀和堅強(qiáng)的心靈，才能夠?qū)惯@巨大的力量？作者不僅僅是單純地寫苦難，他更想表現(xiàn)的是人們在苦難的重壓之下所散發(fā)出來的人性之美。所以，在作者的筆下，苦難總是與希望、善良、美好相伴而行的，苦難得到了一種詩意的、抒情的、唯美的表達(dá)。 主人公青銅是個啞孩，他在一場意外中失去了聲音，卻擁有了更為敏銳的感受力和理解力；他不能說話，卻可以用心靈和世界交流。他是自然之子，聰穎靈巧，善良純真，堅忍耐勞，擁有一顆“赤子之心”。而最為難能可貴的是，雖然他日復(fù)一日地在失語的世界里獨自掙扎，內(nèi)心充滿痛苦，但他對自然萬物、對親人卻充滿了無限的愛戀與溫情。他從不怨恨，也不氣餒，而是永遠(yuǎn)默默地?zé)o私付出，不求回報。正是由于有了青銅的呵護(hù)，失去親人、一無所有的葵花才能重新成為一個幸福的孩子。青銅與葵花兩個人之間似乎有種神奇的緣分，從他們倆在大河上不期而遇之時，就注定了這段超乎血緣的兄妹真情。在青銅的堅持之下，一貧如洗的青銅家收養(yǎng)了葵花，從此，青銅就用自己全部的愛來呵護(hù)葵花，呵護(hù)這個從天而降的妹妹。他帶葵花熟悉大麥地的生活，他理解葵花思念爸爸的心情，他保護(hù)葵花不受別人的欺負(fù)，他把上學(xué)的機(jī)會讓給了葵花，他給葵花做了照明的螢火蟲花燈，他給葵花戴上最美的冰項鏈，他讓葵花騎在自己的脖子上看馬戲，他一夜夜在寒冷的碼頭上等待葵花的歸來……他把所有的一切都獻(xiàn)給了這個妹妹，所以當(dāng)葵花無奈地離開之后，青銅的生活變得蒼白了，從此他日復(fù)一日地坐在大草垛上，苦苦等待葵花的歸來。在亦真亦幻之間，他看到了葵花，洶涌而出的思念打開了一扇神奇的閘門，青銅終于找回了失去的聲音……小說就是運用這種有些魔幻的手法，充分展現(xiàn)了心靈的力量。 與青銅相比，奶奶這個人物形象在性格內(nèi)涵上更加單純，也更具有一種悲劇的力量與美感。奶奶是大麥地最受尊敬的老人，她永遠(yuǎn)那樣潔凈、那樣安詳。歲月帶給她滿頭的銀發(fā)與枯瘦的身體，也讓她擁有了超越塵世的悲憫情懷。奶奶具有超越一般人的敏銳感受力，她深刻地了解失語的青銅內(nèi)心的痛苦，盡力用自己的愛來撫慰青銅受傷的心靈。奶奶對失去所有親人的葵花視同己出，為了讓葵花能夠幸福地生活，她與全家人一起承受著生活的艱辛。奶奶把自己所有的一切都獻(xiàn)給了這個家，為了蓋茅草屋，她當(dāng)?shù)袅伺惆樽约阂惠呑拥亩h(huán)；為了度過饑荒的年月，她用金戒指換回了一小袋米；而為了讓心愛的孫子孫女能穿上新棉衣，她不顧年老體衰去摘棉花，終于累倒在棉花田里，從此一病不起……奶奶的死雖然不像葵花的爸爸那樣神奇而絢爛，卻自有一種圣潔的靜美之感。她像一盞油燈，一生都在為別人燃繞心中無私的愛，雖然最后油盡燈枯，但那微弱卻溫暖的燈光，卻一直陪伴著所愛的人。 在人類的歷史上，苦難是永恒的，每一個時代都有自己的苦難，而人們勇敢面對苦難的精神力量也是永恒的。當(dāng)久已習(xí)慣安逸與享樂的人們面臨猝不及防的災(zāi)難時，什么能夠鼓舞他們勇敢地面對痛苦，什么能夠支撐他們堅強(qiáng)地生活下去？我想，只有人類亙古相傳、永恒不滅的精神力量。在苦難中頑強(qiáng)展現(xiàn)光芒的純美與大愛，正如用青銅鑄造而成的葵花，頑強(qiáng)、冷靜、堅韌不拔，同時又充滿了無限的生機(jī)與活力。這是整個民族精神力量的顯現(xiàn)，它能夠鼓舞任何時代的人們勇敢面對苦難，攜手走向充滿希望的明天！ 　　亦苦亦美的生活至真至純的親情 ——讀《青銅葵花》有感 陳淑琴《青銅葵花》在享樂主義泛濫的今天，無疑是另一種聲音。它進(jìn)行的是一種逆向的思考。它是對苦難與痛苦的確定，也是對苦難與痛苦的詮釋?！背踝x《青銅葵花》這本書，曹文軒先生后記中的這段話引起了我的思考：在當(dāng)今的社會上，都是泛濫的享樂主義，人們只愛幸福和快樂，卻不喜歡災(zāi)難和痛苦。然世界上不存在一帆風(fēng)順的人，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，只有經(jīng)歷一番寒徹骨，才有梅花撲鼻香。人生本就是先苦后甜，而《青銅葵花》就讓我深刻認(rèn)識到這一點。這本書寫大美，至愛，大苦難。正因為這些因素，才讓這本書更加飽滿，充滿生機(jī)。當(dāng)我翻開這本書時，看第一眼，它便深深吸引了我?！肚嚆~葵花》講述了一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，是個性格古怪的啞巴，住在蘆葦蕩后面的大麥地，那兒的人既樸實又善良。女孩叫葵花，住在蘆葦蕩前面的干校里。干校的人們都是從城里來的，他們之間只隔了一片蘆葦蕩。一個特別的機(jī)緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長大。12歲那年，命運又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方......《青銅葵花》是曹文軒寫的一部苦難小說，榮獲“國際安徒生獎”。文中的小女孩葵花，她的命運是苦難的，三歲那年，她的媽媽死了，她只能和爸爸相依為命。七歲時，爸爸要到大麥地附近的五七干校勞動，葵花隨爸爸來到這里。爸爸白天要勞動，晚上要開會，葵花嘗盡了人間的孤獨，是那種一只鳥擁有萬里天空卻看不見另外任何一只鳥的孤獨。沒有親戚朋友小伙伴，她只能和小草、小鴨說話?？刹恍以俅谓蹬R在她的身上。葵花的爸爸原來是個雕刻家，酷愛向日葵。一天他請假去葵花田寫生，回來時遭遇大風(fēng)，劃的小船翻了，爸爸掉進(jìn)河里淹死了，葵花又成了孤兒！讀到這兒，我的眼淚禁不住流了下來，感嘆命運的多舛，這樣一個讓人憐惜的女孩，連唯一的倚靠也失去了！而苦難中的葵花又是幸福和幸運的，她被寄養(yǎng)到了大麥地的青銅家。青銅是一個啞巴，家里有爸爸媽媽和奶奶，是大麥地最窮的人家，可他們卻給了葵花無限的愛。文中的另一個主人公青銅，他是一個極其普通的鄉(xiāng)村男孩，也是一個特別令人感動的男孩，雖然不會說話，卻有著一顆火熱的愛心，為了讓葵花上學(xué)，他放棄了自己多年的上學(xué)夢想；為了葵花晚上寫作業(yè)不再到別人家借光，聰明的他捉來許多螢火蟲做了十盞南瓜燈；為了葵花報幕時的美麗，心靈手巧的他用冰凌做了一串冰項鏈……其中令我印象最深的是青銅給葵花捉野鴨子吃的情節(jié)。當(dāng)時大麥地的糧食都被煌蟲吃光了，青銅為了給葵花補(bǔ)補(bǔ)身子，來到蘆葦蕩捕野鴨子。他靜靜地等候著，終于發(fā)現(xiàn)了一群野鴨子?？墒沁@群野鴨子好像是故意和他作對似的，時而飛上天，時而落下河，時而潛下水，急得青銅的心都提了起來，手上滿是汗，兩腿直哆嗦。青銅閉上眼睛，竭力讓自己平靜下來，瞅準(zhǔn)機(jī)會拋出漁網(wǎng)，捉到了一只野鴨子，給葵花好好吃了一頓?？ㄒ苍谟米约旱姆绞奖磉_(dá)對青銅的關(guān)心，她采用各種方法教青銅識字、寫字，讓青銅能增添幾分自信，在別人面前抬起頭走路。青銅和葵花沒有任何血緣關(guān)系，但他們互相關(guān)愛著對方，真是不是親兄妹，勝似親兄妹！最令我感動的還是奶奶對青銅葵花的愛。為了讓青銅和葵花住上新房子，奶奶賣掉了她戴了近一輩子的耳環(huán)；為了讓青銅葵花在鬧饑荒時能夠吃上糧食，奶奶跑到外面用她最舍不得的金戒指換了斗小米；為了給家里減輕負(fù)擔(dān)，奶奶去親戚家里住卻積勞成疾。直到臨終前，奶奶都一直堅持著一口氣要等到葵花回來。這是一位多么慈愛的老人呀！青銅的媽媽在葵花臨走時還曾傷心地說過：“除了這只玉鐲子，她什么都沒給自己留下?！边@只玉鐲子，是奶奶臨終時叮囑媽媽給葵花出嫁時用的。如今，葵花要走了，她手捧著玉鐲子，仿佛又看到了奶奶那慈祥的笑臉，仿佛又聽到了奶奶那莊嚴(yán)而慈愛的聲音，仿佛又想起了她第一次到大麥地時奶奶朝她張開雙臂的情景?？ǖ难劭魸駶櫫?，我的眼眶也濕潤了。這本書告訴我們，苦難幾乎是不可避免的，挫折的背后是成功，大麥地的人們面對蝗災(zāi)、面對暴雨，面對種種困難......用愛和善良一次又一次的通過考驗，體會了人生中的意義，知道經(jīng)過苦難之后的甜才是最甜、最美的。懂得在困境中堅持不懈，勇敢地面對困難，最終會苦盡甘來的。一次次的震撼，一次次的感動，我看到了人世間最溫馨的情感，看到了人間大愛，懂得了感恩和回報，理解了苦難中的幸福。合上這本書，我的心依然沉浸在他們亦苦亦美的生活，至真至純的親情中...... 　　極致的苦.美.愛 —《青銅葵花》有感敖余琴 一份極致的苦， 遇上了極致的愛， 成就了極致的美！曹文軒的長篇小說《青銅葵花》是一部充滿力量感的作品，這種力量感一方面來自于小說中敘述的那種似乎陌生其實并不遙遠(yuǎn)的苦難生活，另一方面來自于人們在這一生活背景之下所表現(xiàn)出來的那種純美與大愛。 苦難 苦難是對人的靈魂的洗濯，經(jīng)過洗濯之后的心靈會變得更加美好，更加充滿愛與美的圣潔光輝，這正是這部小說的力量之源。在現(xiàn)在的孩子眼里，小說中展現(xiàn)出的世界是陌生的，他們不知道什么是“五七干?！?，他們沒見過大河、草垛、蘆葦叢、茅草屋，他們也不能理解什么是貧困、災(zāi)害和饑荒。所以他們在閱讀的時候，可能會不時地感到疑惑：這是真實發(fā)生過的事情嗎？現(xiàn)在的很多孩子已經(jīng)不能理解“苦難”這兩個字的含義了，他們也不習(xí)慣在小說中看到“苦難”的影子。他們要的是輕松和刺激，是休閑和娛樂；他們喜歡的是漫無邊際的玄幻，是重重迷霧的推理?？墒?，苦難是有力量的，它具有一種無可比擬的、直抵人心靈深處的力量。在這種力量之下，人的靈魂會受到震動，人的大腦會試圖思考，人的心靈會爆發(fā)出一種自己也說不清楚的異樣的感覺。即使這苦難似乎離現(xiàn)實生活有一定距離，但它仍然是有力量的?，F(xiàn)在的孩子應(yīng)該來了解這曾經(jīng)真實發(fā)生在他們父輩身上的苦難歷程，他們應(yīng)該了解別樣的生活與人生，并從中感受到一些對他們?nèi)松杏玫臇|西。 大美書中在作者的筆下，苦難總是與希望、善良、美好相伴而行的，苦難得到了一種詩意的、抒情的、唯美的表達(dá)。如果說貧瘠的物質(zhì)生活是苦難的一種表現(xiàn)方式，那么在這種極度匱乏中創(chuàng)造出“美”，就是對苦難的最好的超越。青銅一家為了賺錢補(bǔ)貼家用，全家齊心協(xié)力編織了一百零一雙“蘆花鞋”。這種用混合著蘆花的稻草編成的鞋子，不僅結(jié)實、暖和，還具有一種超出了實用價值的、說不出的美感。家里晚上不舍得點油燈，青銅就去蘆葦叢里捉了很多又大又亮的螢火蟲，把它們裝在含苞欲放的南瓜花里，做成了一盞盞“花燈”，照亮了家人驚喜的笑容?？ㄒ吓_演出，所有的人都覺得她如果帶一條項鏈會更好看，于是青銅用冰凌為她做了一條項鏈，每一顆冰珠上串繩子的小孔都是他用蘆管慢慢吹出來的。這串冰項鏈在燈光下散發(fā)出堪比鉆石的璀璨光芒，具有一種驚心動魄的美麗，打動了所有的人。作者就是在這樣一些細(xì)節(jié)的營造中，為粗礪的生活披上了“美”的紗衣，從而成功地完成了對苦難的超越。 作者不僅僅是單純地寫苦難，他更想表現(xiàn)的是人們在苦難的重壓之下所散發(fā)出來的人性之美。 至愛 這部小說更為成功的地方在于塑造出了極為鮮活、富有人性之美的人物形象，尤其是擁有赤子之心的青銅，善良乖巧的葵花后，純樸善良的家人們。他們的相遇，相處給我?guī)聿皇且患胰藙偈且患胰说暮椭C畫面，為我們展現(xiàn)的是仁愛的人性之美！因為愛，青銅把上學(xué)的機(jī)會讓給了葵花；因為愛，奶奶變賣了自己首飾為給孩子們造新房；因為愛，青銅父母時刻呵護(hù)著葵花。也因為這份至愛讓失去父親后的葵花重新幸福起來！也因為愛，面對一次次磨難，青銅一家都能勇敢的面對。這份愛通過文字傳遞孩子們，讓他們明白面對困難痛苦時我們應(yīng)該坦然面對，保有愛人愛己的能力，所有一切終將隨著時間迎刃而解，那我們終將成為時代的強(qiáng)者！ 我們的提議

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冬意漸濃，書香為伴

敖余琴

冬意漸濃，書香為伴