求真惟實贏在新課堂·聚力向新熔鑄學在滕州新品牌

文子

為深入貫徹全市教學工作會議精神，促進高中學校高質量發展，全面提升辦學品質，搭建學習交流平臺、思想碰撞平臺、激勵鞭策平臺，激發校長潛能，積淀管理智慧，優化治校方略，推動高中教育均衡、規范、特色、優質發展。2021年2月3日，滕州市“贏在新課堂·走向卓越”高中校長論壇在滕州一中東校隆重舉行。 　　棗莊教科院副院長單波同志、棗莊教科院義務教育和學前教育研究室主任李麗同志、棗莊教科院高中教育研究室副主任周傳昌同志、棗莊教科院中學生物教研員張學軍同志及薛城區教研室歷史教研員種艷斌同志蒞臨本論壇并擔任專家評委。全市高中學校校長、業務校長、教導主任、教科室主任、年級主任，市教研室各位副主任，高中全體教研員參加會議。滕州市教育工委委員、滕州市教體局黨組成員，副局長王延軍同志，滕州市教體局教研室主任馬培函同志出席論壇。此次活動由教研室翟文文老師主持。 　　本次活動共分三個階段。第一階段：論壇開幕及王延軍局長致辭。第二階段：校長論壇。第三階段：棗莊市教育科學院副院長單波同志對各位校長的發言做專業點評與指導。  王延軍局長致辭 　　王延軍局長首先代表教體局對本次活動的隆重舉辦表示熱烈祝賀。王局強調本次校長論壇旨在總結新時代我市教育改革的經驗和成果，研究推進新課堂達標的措施和路徑，進一步提高校長的理論水平和管理能力，讓“學在滕州”金字名牌更加鮮亮。校長是一個學校的核心和靈魂，校長的能力、水平和專業的高低決定著一所學校的辦學水平和的高低。校長隊伍建設是一項戰略任務，是教育改革與發展的先導工程，培養造就一支優秀的校長隊伍是教育事業發展的第一要務。走向卓越校長論壇是加強校長隊伍建設的一項重要舉措。今后，論壇將常態化、特色化、系列化舉行，分享智慧，激蕩思想，真正成為卓越校長成長的助推器、加油站。 　　王局長分享了三點意見。第一，睜開眼睛看世界。追問教育的守正開新之道，踐行教育的返璞歸真之道，弘揚教育的立德樹人之道。各位校長要了解教育理論研究的新突破，教育改革的新舉措，更重要的是汲取教學實踐的新經驗，吸取與會各位專家同仁的智慧，為明日的起而踐行找準方向，規劃路徑。第二，撲下身子抓落實。2019年9月，棗莊市教育局全力推進新課堂達標。課堂達標的關鍵取決于各位校長的傾心實踐，校長要把教室當做第一辦公室，引領老師去研究課程綱要的開發，揣摩評價任務的設計，探討如何實現教學評的一致性。只有如此才能辦好每所學校，教好每一名學生，辦人民滿意的教育。校長最重要的角色是施工隊長，要少說理念多說實踐，少談愿景多說當下，要當領跑，要打頭炮。工作中要敢于接燙手山芋，甘于做熱鍋上的螞蟻，抓好落實，直面問題不回避，要憑實績論英雄，以結果論成敗。第三，干字當頭做示范。作為校長就要在思想境界、個人品行、實際貢獻上帶頭，對工作要先行先示，敢闖敢攻。孔子說：“人能弘道，非道弘人”。希望此次論壇在大家的親情參與下不斷提升學術影響力，為傳承和弘揚教育使命，助力和推動我市教育發展發揮更大作用。 厚植教育情懷·勇擔時代重任 綠樹成蔭，雕塑成群，風景如畫，園林式學府滕州一中百年弦歌不輟，薪火相傳。秉承以善先人、因材施教、博觀深悟、強學力行的辦學理念，特殊的教育使命讓一代又一代的一中人肩負起跨過那站著的前人的擔當，為國家培養了大批具有家國情懷與國際視野、全面發展的棟梁之才。截至2020年共有190人考取清華、北大。百年老校憑借優良教風、學風以及突出的教育教學質量，逐漸發展成為聲名遠播的齊魯名校，成為魯南人民心目中璀璨的教育品牌。伴隨著新一輪課程改革和高考綜合改革洶涌而來，學校清華北大等名牌生培養雖不乏亮點，但從錄取的渠道和數量來看，卻遭遇瓶頸。“中流擊水，奮楫者進”，李正銀校長堅守教學質量是學校發展的生命線的理念，進一步樹立強烈的憂患意識，群策群力，攻堅克難，以高度的責任感所激發出的巨大創造力引領學校走向卓越發展之路，努力鑄就滕州一中新的輝煌。 　　蔡元培先生曾說，教育者非為已往，非為現在，而專為未來。滕州二中的任為民校長立足實際繪藍圖，做起而行之的行動者。他堅信站在新課改的歷史節點，統籌考慮歷史、現實與未來，踐行“贏在行動，貴在行動”的理念，才是一所學校踐行卓越求發展的成功之路。在國家“十四五”規劃的開局之年及新一輪課程改革的大背景下，任為民校長在學校發展的頂層設計上下功夫、繪就學校發展藍圖，明確目標方向、清楚路線圖，認真落實兩級教育局教學工作指導精神，重視教學模式的探討，教研方式的改革，實驗教學的開展，教師的專業成長，學生的自主發展，校際的合作交流，堅持走教育內涵發展、品位提升之路。今天再晚也是早，明天再早也是晚，行者方致遠，新的一年滕州二中已然踏上新的征途，定會努力登攀，邁步前行，贏在行動，走向卓越！  　　滕州五中建校以來，走出了3位齊魯名校長，在他們的帶領下，創造了五中的輝煌，樹立了農村高中的一面旗幟。學校現有正高級教師2人，山東省特級教師1人，棗莊名師4人，棗莊市教學能手5人，擁有一批優秀的師資隊伍，同時培養了數以萬計的優秀學子。這些優秀的成績不僅造就了學校的歷史，更會影響學校的未來。重回母校，任澤友校長堅定初心不忘使命。走進課堂、教師、學生，摸教材實施困境，把初高銜接斷層。為讓學生在人生的十字路口做出更好的選擇，他立足學情，獨辟蹊徑謀特色，為英語薄弱學生補齊短板創新開設俄語課堂，拓寬升學途徑。任澤友校長堅信凡事都要腳踏實地地去做，不馳于空想，不騖與虛聲，而惟以求真做踏實功夫。思路決定出路，創新引領發展，任校長將個人夢融入五中夢，用匠心筑夢，逐夢，必將為學在滕州品牌再添一道亮麗風景。 　　傍依秀麗荊河，沐浴古滕文化。滕州實驗高中秉承為每個孩子創造美好未來，培養造就素質全面的現代人為辦學宗旨，堅持用教育智慧成就學生未來。近年來，王興民校長積極推進學校整體建設，細化教學管理，精準定位，厚德重學，學校教育整體呈現不斷上升良好態勢。新起點、新征程、新未來，滕州市實驗高中師生團結一心，頑強奮斗，一定能夠戰勝前進道路上出現的各種艱難險阻，譜寫高質量新發展。  　　奮斗令生活充滿生機，責任讓生命充滿意義。一路走來，一路播種，我們堅信用愛心、耐心和信心去尊重陪伴學生，靜待花開必得桃李芬芳滿田園。王延光校長在理清了學校發展的新思路，規劃了學校發展的新愿景后提出“尊重陪伴、花開自然”的育人理念。學校領導班子與師生一起直面挑戰，攻堅克難，實現學生發展的水到渠成，花開自然。好的理念是辦學之根基，相信愛必能澆灌出最美的花朵，實現學生長足發展。 　　立足現實，尋求方法，注重規范，強化落實，揚長避短，提升學校辦學品位。滕州三中戰洪校長在學校提出的“更高質量、更明特色、更具品位”的基礎上，制定了走“內涵式精細發展”的道路， “辦精致教育”的辦學理念。匠人易得，匠心難修。三十年教育路，育人無痕，求索無盡，戰校長勇立潮頭，改革創新，追求高效課堂，開展高質教研，打造高效團隊，耕耘初心，構筑精致教育夢。 滕州二中新校張玉坤校長以辦好人民滿意教育為己任，立足“自信、自勵、自強、自立”的校訓內涵，積極探索，創新嘗試，大大推進了學生學業成績和教師專業發展，學校辦學水平獲得了整體提升。近年來，張校長以傳承創新理念，名師培養、最美課程構建、互促課堂創設、社團品牌打造、家校社共育開發、提升師生幸福感等項目實施，促進教學質量顯著提高。 　　讓每一位學生在學校中得到最好發展，讓每個學生都品嘗成功的快樂是善國永遠不變的追求。學校堅持走藝術文化特色教育之路，為素質教育開展注入新活力。近年來，在市委市政府的堅強領導下，在市教體局的幫助指導下，趙曰亮校長緊緊圍繞中心工作，積極探索緊扣時代特征、契合青少年特點的教學新思路，引領廣大學子實現“自我教育、自我管理、自我服務”的未來發展目標，在促進學生個人發展、服務學生成長中發揮了重要作用。 單波院長點評 　　最后，棗莊市教育科學院的單波院長為每一位校長做精準點評和指導，分享棗莊市教科院對于新課堂達標的基本的思路和想法。單院長首先肯定了滕州市高中各校長的睿智思考和深度分享，在過去的一年中，各位校長以新課程達標為載體為促進學校高質量發展方面做出了努力探索和積極創新。為此，單院長分享了自己的兩點看法。第一，要做就要做到出人頭地，要做就要做最好的那一個。新時期校長們要通過新課堂達標帶領老師們打造最好的課堂，做最好的教研。第二，走專業治理之路。單院長強調新課堂達標是引領教師走上專業路線的載體和專業路徑，通過新課程達標這樣的一種手段把所有老師的本領真正的提上來。最后，單院長希望在座的各位教育工作者要不斷的探究，深入的研究，只有這樣才能真正把高中教育和高考的質量提上來。 　　歲序更迭，華章日新。過去的一年布滿了我市所有教育工作者的睿智決策和奮斗印記。我們步履鏗鏘，全市高中育人質量再創新高。從直播課到教育“云”端智慧，借力互聯網+教育大平臺，我們不斷推動著學習方式的改革，新型精準化教學評價模型日臻完善。我們賦能教學創新，打造“贏在新課堂”系列活動，創新融合市局“區域聯研共同體活動”、“實驗教學”、“社團建設”等中心工作，鍛造教學評一致性的智慧課堂，全市高中教育質量再上新臺階，“學在滕州”品牌影響力進一步彰顯。這一切都凝聚著各位校長“求真惟實”的初心、使命、責任和擔當，熔鑄著所有教育者的“守正出新”的構想、思路、行動與落實。 　　讓我們以此次高中“贏在新課堂·走向卓越”校長論壇為契機，把論壇的理論和實踐成果轉發為實際行動，唯變所適提高“精神海拔”，聚力向新挺立“燈塔之姿”，接力推進滕州高中學校高質量、內涵式發展，持續收獲榮譽、尊嚴和幸福。發揚為民服務孺子牛，創新發展拓荒牛，艱苦奮斗老黃牛的精神，堅守教育情懷，勇于開拓創新，奮力書寫新時代精彩華章。