靜待花開共育希望

天簌之愛

各位家長:大家好！期末考試成績出來近一個星期了。呈現出了如此的景象:幾家歡喜幾家愁，還有幾家無所求。由于受新冠疫情的影響，不能及時與大家當面交流，但為了我們共同的目標，我還是抑制不住要與大家“嘮叨嘮叨”那些假期里的注意事項，別因為你的疏忽讓孩子只顧著玩而荒廢了讀書和學習...... 在我看來，考試的最大目的是透過成績發現問題，幫助孩子認識自己，幫助家長正確引導孩子。平時考試成績其最大意義在于它能告訴我們孩子學習的真相和今后努力的方向。希望看過成績后，家長能幫助孩子做好以下幾點： 1.分析卷子：找到失誤的地方和原因，發現知識薄弱點。2.查漏補缺：發現知識薄弱點，重點突破知識漏洞。3.整理錯題：把錯題整理到錯題本上，解決后能夠舉一反三。4.反思總結：反思學習習慣，總結考試的經驗教訓。5.制定計劃與目標:與孩子商量制定周祥計劃，規劃一個積極向上的充滿正能量的美好假期，讓孩子有規律地生活，自主地有計劃、有目標完成各科寒假作業和進行“超前學習”。 這幾點你幫助子女做到了嗎？若沒有，就趕快行動吧！因為每一年的寒假，看似是學生輕松的時候，可對于那些不忘初心，期待逆襲的學子來說，卻是“趕比超”之時，因為在這個時間段里，同學們有充分自主學習的時間。說句心里話，在考試里能名列前茅的學生，有一個很普遍的特點：就是課堂之外的自主學習。他們總是在假期里就做好了準備，然后在開學時就能輕松跟上教學節奏，學習起來就會越來越隨心所欲! 也許有許多家長焦慮這樣的一個問題：同樣的班級、同樣的老師、同樣的課程，為什么別人家的孩子學得那么好，自己的孩子就學得那么差呢？這里我就把一位教育教學名師曾送給家長的一段話轉贈給大家，希望各位家長認真理解，細細品味，決不要斷章取義，自我安慰哦！ “不管成績怎樣，沒有什么優生差生的區別。每一個小孩都是種子，只是每個人花期不同，有的花一開始，就絢麗綻放；而有的花，卻需要漫長的等待。不要緊盯別人的花，不要覺得別人家的永遠都是好，相信花有自己的花期，細心呵護，看著他一點點地成長，這何嘗不是一種幸福。也許你的種子永遠都不開花，因為他是一棵參天大樹。” 希望這段簡短文字，能夠給你的心靈一點點不一樣的感悟。這段話說的非常有哲理。流露著濃濃的關愛，散發著勃勃的生機，包裹著美妙的演變，濃縮著自然的法則。可有一些家長只看到了最后一句話：“你的種子永遠都不開花，因為他是一棵參天大樹。” 有多少人注意到了此段話鑲嵌著下面這幾個詞？——“相信、細心、呵護、看（聲調四聲）著、幸福”，它描繪了怎樣的一個過程呢？有的家長不相信自己的孩子是一朵花，更不相信他只是花期遲，一直焦慮著緊張著，不斷地拿著鞭子往前趕孩子，過量的澆水施肥、風雨歷練，結果，把一個嫩生生的小苗打壓的一直抬不起頭，萎靡不振 而有的家長剛好相反。他們“樂觀”地認為自己的孩子是一棵參天大樹，平時不去引導和干預，一切隨著孩子心意，躺在床上睡到自然醒，想玩游戲就玩游戲，想看電視就看電視。他們以為，只要給孩子自由，孩子就能自己長成大樹。到最后，當發現自己的子女既沒有成為大樹，也沒有如期開花之時，才看到他身邊雜草叢生，沒有得到足夠的養分，甚至長成了歪脖子樹。你可知道路燈經過了一夜地照亮他人，才無愧地領受到了第一縷晨光的撫慰。 一位教育專家曾說過：父母在該教育和照顧孩子的時候，千萬不要借口工作忙，生活負擔重，而忽略對孩子的"管理"。當你在年老的時候，一切榮譽和金錢都是過眼云煙，而一個不成器的孩子，足以讓你晚景慘淡。其實所謂的叛逆，就是孩子成長時父母的缺席，愛的缺席，耐心的缺席，糾正的缺席，"慈"和"嚴"不正確的打開方式所導致。 你因什么而堅定？我們都知道，“一分耕耘一分收獲”。你在哪??方面??付出，?就?會?在?哪方面收?獲，??孩子?的??教?育時效性??太短，錯過?了就再也?無法挽回！?如今的教育面臨的是一個挑戰的時期，也是一個黃金時期。過去與未來交相呼應，理想與現實深度碰撞。各位家長一定要利用好春節這個假期，努力培養孩子良好的學習習慣和思維習慣。努力讓孩子學會做人——做一個善良、豐富、高雅的人；學會做事——做到自己力所能及的極致。努力做一個負責任、言傳身教、有遠見的家長，時刻關注、期盼、守望著孩子。 努力做到“三不做”、“三做”，即:不做孩子“學習的鞭子”而做孩子“做人的向導”；不做孩子“生活的拐杖”而做孩子“成長的榜樣”；　不做孩子“疏遠的對象”而做孩子“知心的顧問”。我們既要向往星空，更要腳踏實地。誰把安逸當成幸福的花朵，那么等到結果時節，他只能望著空枝嘆息。希望我們都能做最懂孩子的那個人，成就孩子美好的人生。 各位親愛的家長，孩子要健康成長，學習成績要優秀都離不開您的辛苦付出，在此新春佳節來臨之際，給您道一聲“辛苦了！”，祝您全家新年平安快樂、闔家幸福！