<p class="ql-block">兒科過敏性休克應急演練</p> <p class="ql-block">為有效應對在小兒輸液過程中可能發生過敏性休克的情況,強化我兒科醫務人員的應急處理能力。于2021年2月3日下午15時20分,組織開展了一次“過敏性休克”應急演練。</p> <p class="ql-block">15時20分護士長潘春菊巡視病房時發現年齡為1歲零9個月的患兒丁一面色蒼白,大汗,詢問患兒家屬為患兒更換藥物2分鐘后出現呼吸急促,煩躁不安,觀察輸液藥品為頭孢他啶,考慮存在過敏反應可能。</p> <p class="ql-block">立即夾閉輸液管,啟動應急反應系統。</p> <p class="ql-block">置患兒平臥于硬板床上,下肢抬高。</p> <p class="ql-block">醫生葉帥評估患兒情況,發現患兒精神萎靡,面色蒼白,呼吸急促,考慮為過敏性休克反應,立即下達囗頭醫囑1:1000付腎素皮下注射,地塞米松靜推以及鹽酸異丙嗪肌肉注射。</p> <p class="ql-block">護士崔玲立即為患兒更換輸液通道,予生理鹽水靜滴,保留原輸液器和液體。</p> <p class="ql-block">患兒心跳停止,立即給予單手掌按壓,呼吸囊應用。</p> <p class="ql-block">藥物經兩人核對無誤,護士復述口頭醫囑后立即執行。</p> <p class="ql-block">醫生葉帥再次評估,患兒面色轉紅潤,癥狀緩解,囑繼續觀察血壓、心率及外周血氧飽和度。</p> <p class="ql-block">護士謝苗苗及時完善搶救記錄,搶救醫囑,病歷上注明對本藥過敏,上報醫療安全不良事件。</p> <p class="ql-block">醫生葉帥對患兒家屬病情交待,同時向家屬詳細解釋出現皮試假陰性的情況:皮試本身有局限性,小朋友免疫系統發育不完善,對刺激的敏感性降低,有可能出現假陰性的情況。</p> <p class="ql-block">演練總結:人員到位迅速,職責明確,但操作不連貫,配合不默契,需要以后多加學習、演練。</p>
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