堅守情懷贏在新課堂碰撞交流走向新卓越---滕州市“贏在新課堂·走向卓越”校長論壇活動

蝴蝶飛飛

為總結交流我市中小學教學改革經驗和成果，研究推進新課堂達標的措施和方法，進一步提升校長的理論水平和管理能力，推動全市中小學優質均衡發展，讓“學在滕州”金字品牌亮起來，2021年2月2日，全市“贏在新課堂·走向卓越”校長論壇活動在龍泉街道中心小學成功舉辦。活動共分為三個階段，第一階段是論壇開幕及領導致辭，第二階段是校長論壇和專家點評，第三階段是由齊魯名校長、北辛中學孔凡海校長進行專題講座。 滕州市教育工委委員、教體局黨組成員、副局長王延軍，滕州市教體局教研室馬培函主任、市教研室各位副主任、小學段全體教研員、龍泉聯區主任尹建偉、副主任盧志泉、全市200余位小學校長參加了本次會議?；顒佑墒薪萄惺引R國艷老師主持。 第一階段? 論壇開幕領導致辭 　　王延軍局長發表熱情洋溢的致辭。王局長指出校長隊伍建設是一項戰略任務，是教育改革與發展的先導工程，培養造就一支優秀校長隊伍是促進教育事業發展的第一要務。“走向卓越”校長論壇是加強校長隊伍建設的一項重要舉措。王局長對各位校長提出三個方面建議：一、要主動學習，不斷提高教學領導力。二、要優化措施，全力推進新課堂達標。三、要登高望遠，以高水平研究引領高質量發展。 王局長的致辭，高瞻遠矚站位高；樸實親和接地氣；春風化雨有情懷；激人奮進有力量。他希望大家能以本次校長論壇為契機，把論壇的理論和實踐成果轉化為行動，“發揚為民服務孺子牛、創新發展拓荒牛、艱苦奮斗老黃牛的精神”，堅守教育情懷，勇于開拓創新，矢志艱苦奮斗，奮力書寫新時代精彩華章！ 第二階段校長論壇專家點評 　　??北辛街道通盛路小學白連俊校長發言 白連俊校長以“和”為文化主基調，打造學校文化體系。努力創設“校園和美、課堂和悅、課程和樂、學子和雅、教師和協、家校和洽”的文化育人之境，為全面提升學生核心素養，促進學生健康成長，開辟出一條具有通盛特色的發展之路。 　　??東沙河街道東沙河小學朱霞校長發言 朱霞校長立足校情，確定了“校本化成長”之路。因情施策，全面提升教學質量；多元發展，培育學生核心素養；以師為本，激活學校發展動力。通過七項課堂教學改革，提升教育教學質量。朱校長立足校本，激活學校發展動力；完善校舍環境建設，優化學校服務功能；補齊師資建設短板，提升教師工作干勁，催生了學校發展新活力。 　　??北辛街道北關小學王浩校長發言 王浩校長做了《三聲三事同心圓合家文化繼世長》的匯報。王校長以“和家文化”為目標，通過激活學習內動力、線上線下聯動，實施“三條路徑”推進學校持續發展，創造出了新樣態、新變革、新質量的北關小學，并計劃從“三三四五”四個路徑建“十大工程”興百年名校。 　　??木石鎮中心小學黃毓校長發言 黃毓校長做了《讀書育人翰墨書香豐盈師生人生》的匯報。黃校長依托“科圣”墨子故里這一地理優勢，弘揚墨學精華，打造翰墨書香文化校園，引領師生幸福成長，切實推進素質教育。 　　??四實小紅荷路校區田雁領校長發言 田雁領校長以地域文化為載體，把“和荷文化”作為學校的精神表達，創辦如荷般高雅的學校、做似荷般儒雅的教師、育若荷般優雅的學生。田校長分別從“和荷文化”的背景、內涵、實施途徑、未來規劃四個方面進行了闡釋。相信在“和荷文化”的引領下，定能完成從“小荷才露尖尖角”到“香遠溢清盡韶華”的完美蛻變。 　　??大塢鎮中心小學張凱校長發言 張凱校長落實基礎返璞歸真，建好環境、社團、課程三塊陣地，做好晨讀、午寫、暮悟三項工作，調動教師、學生、家長三方的熱情，形成了屬于自己的“三三三”學校教育工作策略。 　　??北辛街道中心小學崔洪衛校長發言 崔洪衛校長以“讓每一個生命發出亮光”的情懷，不斷鞭策自己，以“仁”為文化理念，借“仁”生韻、立足“仁愛”、孕育“仁德”。崔校長帶領他的團隊建立了“把兒童放在中央”的課程體系，將空間進行重構，讓每間教室都流淌多種色彩，實現了“實體班級教學，虛擬班級提升”的構想，努力辦一所腳踩大地的未來學校。 　??東沙河街道中心小學徐永校長發言 徐永校長基于學?，F狀，帶領他的團隊以課程統整、教學研究促改革，努力打造自然愉悅的陽光教學體系；以教學和諧、啟迪思維促改革，努力打造“互動溫暖”的陽光課堂；以社團建設、閱讀教學促改革，努力打造順性揚長的“陽光少年”。 　　??實驗小學荊河路校區劉偉校長發言 劉偉校長在《推進新課堂達標，全面提高教學質量》中匯報了如何以新課堂達標活動為契機，抓好頂層設計，強化教學的核心地位，優化常規管理、提升教師培訓，完善評價體系，并與大家分享了在新課堂達標推進的廣度和深度上的創新突破及取得的成效。 　??二實小華晨校區胡勤芝校長發言 胡勤芝校長堅持以人為本，樹立“全方位多維度”的服務意識，遵循“打造溫情民辦教育，成就師生幸福人生”的育人理念，通過立足課堂、創意活動多元評價相結合讓老師更有力量，通過“全面育人”讓學生更有自信，通過“家校共育”讓教育更有影響。 　　??龍陽鎮中心小學黨相啟校長發言 黨相啟校長以“辦有溫度的教育，做有情懷的教師”為辦學理念，以“學書明理，儒雅一生”為辦學特色，做到眼中有人，心中有愛，注重每一個人的成長，凝心聚力、細化社團，打造出屬于自己的“團隊”。 　　??西關小學王其敏校長發言 王其敏校長以“教學信息化”為核心，組建了學校信息中心，成立了專職團隊，大力推廣電子巡課制度，號召全體老師積極掌握信息化技術并積極定期組織比賽，極力推進“兩平臺一室一館”的實用，并獲得了錄播、傳播一體化技術的新突破。結合智慧教室、社團活動、專家引領等讓教育信息化為教育質量的提升插上了騰飛的翅膀。 　 ??實驗小學文化路校區劉冬梅校長發言 劉冬梅校長堅持“達標驅動、特色推動、活動拉動、名師帶動、理念撬動”，五策聯動、多措并舉探索文化育人新路子，打造文化新課堂、文化新社團、文化新隊伍、文化新校園。 ??龍泉街道中心小學王瑋校長發言 王瑋校長基于學?，F狀，提出了培養成就一支有定力有方向感的教師隊伍這一“破繭”之道。王校長和他的班子團隊，確立了“也讓教師站立在學校中央”的教師觀。通過激勵個體卓越、賦予專業力量、激勵“抱團成長”、親自鼓動踐行等方式讓價值觀成為行動的軸心；通過建設“植根課程”、“百崗課程”、“家校課程”、“心育課程”、“營養課程”、“習藝課程”提升學生的核心素養，課程建設也成為歷練教師提供最好的“演武場”。相信龍泉中心小學在王校長的帶領下，“博觀而約取，厚積而薄發”，定能破繭成蝶！ 專家點評 　滕州市教體局教研室馬培函主任、棗莊名校長徐承治、李長勇作為本次活動的嘉賓，逐一對校長們的發言進行點評。各位專家認為校長們的發言都具有高度的理論基礎和深厚的實踐經驗，展現了校長先進的辦學理念和辦學智慧。同時強調，校長的素養決定著學生素養的高低。校長的素養應該涵蓋以下幾個方面。一是校長要有“靈魂”，靈魂就是一種先進的辦學理念，校長要能夠選取一個適合自己學校發展的辦學理念。二是校長要有“腳勁”，即要有一種務實的作風。三是校長要有“思想”，即要有一種創新的意識。四是校長要會“來事”，即要注重開發非教學資源，包括校園環境的改變，對教師的關心，對教師積極性的調動，對教師的感情投入，爭取社會各界的關注關心支持。五是校長要有“眼界”，即見識要寬廣，要讓文化滲透在人的靈魂之中。 第三階段專題講座 　　齊魯名校長孔凡海分別從認清學校歷史與現狀、統籌全面布局與重點突破、兼顧教育理想與學校現實、正確認識自己與團隊四個方面向各位校長做了《治校究竟從哪里開始突破》的講座，并給大家分享了“三創”活動、“七色”工程和“四四”方案的具體做法，更是深深地啟迪了校長們的心扉。 　　心有高標，方可致遠；用心架橋，做出精彩。臺上14位校長逐一發言，談做法、談思考、談策略，認真總結了學校發展的亮點和經驗，梳理學校發展的問題和不足，臺下各位校長們在聆聽中感悟到教育的百花齊放，深入了解兄弟學校的辦學經驗，也更加堅定了自己的教育夢。紛紛表示要以本次校長論壇為契機，把論壇的理論和實踐成果轉化為行動，未來的發展中，我們會遇到這樣那樣的問題，但我們終將會一如既往地把老師和孩子們放在心上，用心“去做有靈魂的校長”，“發揚為民服務孺子牛、創新發展拓荒牛、艱苦奮斗老黃牛的精神”，堅守教育情懷，勇于開拓創新，矢志艱苦奮斗，奮力書寫新時代精彩華章！　　欲窮大地三千界，須上高峰八百盤。聚首思源，我們共享教育之饕餮大餐；聚焦熱點，我們共迎教育之偉大復興！乘風破浪，披荊斬棘，滕州教育的執著耕耘者將不忘初心，砥礪前行！