宣漢縣育才石嶺小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0研討及啟動會

葵花園

為全面貫徹落實(shí)《達(dá)州市中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0實(shí)施方案》的相關(guān)精神，打造具有較高信息素養(yǎng)的新時(shí)代高素質(zhì)教師隊(duì)伍。1月14日，宣漢縣育才石嶺小學(xué)組織召開了教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0整校推進(jìn)規(guī)劃研討會。學(xué)校負(fù)責(zé)人及信息化管理團(tuán)隊(duì)成員參加了此次會議。首先，全體與會人員對學(xué)校基本情況進(jìn)行了分析。接著分管教學(xué)的副校長張曉芬對《達(dá)州市中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0實(shí)施方案》進(jìn)行了全面解讀，并對我校如何開展和落實(shí)信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0做了具體安排。隨后，由辦公室主任朱宏利對能力點(diǎn)做了全面細(xì)致的講解，同時(shí)組織團(tuán)隊(duì)成員結(jié)合我校實(shí)際情況就如何提升教師信息技術(shù)應(yīng)用能力、如何選擇符合實(shí)際需求的能力點(diǎn)進(jìn)行了深入探討。緊接著在1月26日，我校召開教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0整校推進(jìn)啟動會，會上系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《四川省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0實(shí)施方案》，同時(shí)作為宣漢縣唯一一所該項(xiàng)目的試點(diǎn)校，學(xué)校層面的整校推進(jìn)工作也由此拉開帷幕。辦公室主任朱宏利在啟動會上帶領(lǐng)老師們學(xué)習(xí)了信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0的由來、與1.0工程的區(qū)別和聯(lián)系以及2.0工程的實(shí)施流程和要點(diǎn)，特別提醒了實(shí)踐應(yīng)用在本輪能力提升工程中的重要性。結(jié)合相關(guān)文件對項(xiàng)目試點(diǎn)校的培訓(xùn)指導(dǎo)及考核要求，他介紹了育才石嶺小學(xué)整校推進(jìn)工作方案的流程：信息化應(yīng)用環(huán)境研判--校級層面能力點(diǎn)確認(rèn)--教師自選至少3項(xiàng)能力點(diǎn)開展線上學(xué)習(xí)--教師個人實(shí)踐應(yīng)用--教研組內(nèi)研討推優(yōu)--學(xué)校層面評選。最后，育才石嶺小學(xué)校長李軍對后續(xù)工作提出希望和要求，他說：“我校作為達(dá)州市中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0試點(diǎn)校之一，老師們應(yīng)該有先行探索示范者的意識，把此次整校推進(jìn)工作當(dāng)做個人能力提升的契機(jī)，當(dāng)做學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展的平臺，認(rèn)真學(xué)習(xí)，相互交流;將教師信息技術(shù)應(yīng)用水平作為教育督導(dǎo)的重要內(nèi)容;通過常態(tài)化監(jiān)測促進(jìn)教師主動應(yīng)用信息技術(shù)、提高應(yīng)用水平。”<div style="text-align: center;"> </div><div style="text-align: center;"><br></div><div style="text-align: center;">責(zé)任編輯：孫利楊雁</div>