快樂寒假，智慧成長——高密市第三實驗小學五年級寒假特色作業

趙媛

季節輪回，時光流轉，轉眼間，我們又迎來了輕松愉快的寒假生活。寒假是同學們觀察社會、關心家庭、學會生活、鍛煉本領、增強素質的大好時機。雖然“宅”在家中依然是我們這個寒假生活的主旋律，但為了讓同學們度過一個充實、快樂、有意義的“宅”假期，五年級的老師們為大家設計了豐富多彩的寒假特色作業，它會給你提供新的舞臺，讓你以全新的方式展示自己的風采！ 語文大觀園 一、作業內容1.和好書相伴 必讀書目：《西游記》、《三國演義》 選讀書目：《水滸傳》、《紅樓夢》 推薦版本：人民教育出版社 曹文軒、陳先云主編 為激發讀書熱情，要求學生按照閱讀計劃表進行思辨閱讀與表達。可以進行讀繪本創作、人物圖譜設計、好書推薦等閱讀任務，也可以學習作家自己進行繪本、童話、神話創編。 要求：用A4紙完成;為讀書作品取一個新穎的名字，設計精美的封面和清晰的目錄，寫上恰當的序言;發揮自己的特長，在作品中加上符合情節的插圖。2.讓好字相隨 每日一練，五年級下冊語文每課一類字，每日八字，每字一行，寫在書法練習本（宏翔紙品綠色格子規格10*15=150字）上，每天都要寫上日期。3.與經典相知 每日一背，《中華成語千句文》8句。理解內容，背誦熟練。4.讓預習先行 （1）對五年級下冊前四個單元的課文進行預習，熟練朗讀課文、正確書寫一類字及組詞、熟練認讀二類字及組詞、正確讀好多音字。 （2）五年級下冊必背古詩及語文園地一至語文園地八日積月累熟練背誦并理解，并能夠正確書寫。5.書寫美好生活 每周一寫，每周寫一篇關于日常學習生活的周記，要求內容豐富、感受真實，裝飾精美。（日記本規格：凱撒大作文本 18k 195字左右均可）。二、展示評價 1.階段展評：每日一背，每三天發送一次背誦視頻與小組成員共享，完成及時、優秀的小組開學時評選優秀小組，并有優厚獎勵喲！ 2.假期總評：開學后將在班級內進行集中展評，分別評選五位“明星小作家”、“明星書法家”；閱讀類作業將擇優參與教體局組織的優秀“書香寒假”思辨性閱讀與表達讀書活動評獎。 數學展示臺 一、作業內容 1.數學計算（每天4道豎式，6道脫式計算，已打印好并發給學生） 2.繪本故事創作，并將紙稿美化裝訂成冊。 要求： （1）統一用A4紙張(或16開)的大小，每個故事10-30頁不等。 （2）創作流程： ①根據教材知識點創寫故事內容和題目。故事題目自定，內容自創。內容針對的知識點是五年級下冊的內容，個數不限。故事創作是以數學知識為主線，可以是個人對數學知識的生成過程的理解，也可以挖掘相關數學知識的產生、發展史、數學文化等，高于教材拓展補充。體裁形式不限，可以是童話性、趣味性、科普性等形式，大膽創新，生活中的自然事物都可以作為是故事的主角。 ②根據故事情節繪制畫面（含設計扉頁和封面）繪本繪制可以是手工繪制、電腦繪制，畫面設計美觀、有趣。 3.預習下冊數學課本1到3單元的知識。二、展示評價 1.階段展評：第三周在班級學習群內展示講述自己的數學生活化繪本故事，為開學展評做好準備！ 2.假期總評：數學計算開學后教師批閱后評選“計算小能手”。 英語加油站爭做勞動小能手 　　同學們，作為一名“生活小能手”，學習一項家務小本領，爭做懂事、有責任的家庭成員，“我和爸媽辦年貨”、“大年三十我掌勺”、“我是社區小樓長”等活動可都是我們的必修課，請大家根據自身情況選擇參與其中一項活動，并拍攝照片。讓勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗蔚然成風。 展示評價：開學后班主任將收集同學們的照片，制成班級照片墻，優秀作品還能上報學校參與評獎呢！ 實踐調查實驗室 　　為了豐富同學們的學習生活內容，老師建議大家可以通過報紙、電視、網絡等了解國家重大時事；關注有正能量的電視節目提升自身素養、愉悅身心； 要求：作為一名關心社會的優秀學生，在符合防疫要求的情況下，開展春節文化習俗探究、社會主題實踐調查，并完成調查報告。 展示評價：開學后每班擇優上交調查報告，參與校級及市級評選（悄悄告訴同學們，中獎率極高喔！） 傳統文化直播間 同學們，親近中華經典、熱愛祖國語言文字、了解中國傳統節日習俗、感受地方人文風情，培養大家愛祖國、愛家鄉、愛家庭的高尚品德，增強文化認同和國家認同，這是愛國愛家愛校愛班的前提。請同學們在以下七項中選擇自己最擅長的一項拍攝視頻。 要求：視頻格式均為mp4格式，時長不超過3分鐘。（其中項目七加報整幅作品JPG格式圖片）以“班級+姓名+作品名稱”命名發送給語文老師。 展示評價：設置一、二、三等獎若干，優秀指導教師獎若干，優秀作品將通過媒體推介。 家風家訓推廣員 　　同學們，千百年來，中華優秀文化通過一代代家庭長輩的言傳身教和家風傳承，深入到每個中國人的血脈中。家風、家訓以一種無言的教育，潛移默化、潤物無聲地影響著人們的心靈，是每個家庭教育智慧的深刻體現。與家人一起“說一說我們的好家風”，一起研讀名人家風家訓，總結提煉自己家的家風，研究傳承良好家風的措施，參與制定家規，約定共同遵守。知道并理解自己家的家訓，并積極撰寫、懸掛、誦讀和推廣家訓，以好家訓提醒引導、感染熏陶家庭成員。 要求：家長和學生深入了解自己家能體現家風家訓傳承的故事，并記錄下來，家長和學生都要參加“我說我們的家風家訓故事”征文。 展示評價：各班級擇優上報，學校將組織評選出優秀作品上報高密市教體局。 格式如下： 溫馨提示 1.開學時間：2月28日，請同學們合理安排寒假時間。2.養成良好的作息習慣，制定合理的學習計劃。3.控制每天接觸電子產品的時間，不能影響休息和學習時間。4.每天按時做眼保健操、陽光運動一小時，保持強健的體魄。5.假期里注意各項安全：交通安全、食品安全、用電安全、防火安全、防一氧化碳中毒、防破冰溺水；不單獨外出，不單獨在家。6.注意疫情防控，假期不扎堆、不聚集、勤洗手，出門戴口罩，做好防護工作。假期中肯定還會隨時接到班主任的排查通知，也請家長和同學們一定配合班主任，積極主動及時準確上報相關信息。7.每日上報健康和平安信息，“老班”們每天可都翹首以盼呢。 　　親愛的同學們，讓我們在這個快樂的寒假里勞逸結合、學習充電、努力前行，讓我們在新年新歲中堅定夢想、只爭朝夕、不負韶華！期待新學期優秀寒假作業展評名單里，有你的名字！期待新學期再見時，能看到一個心中有愛、肩上有擔當的你！待假期歸來，讓老師和家長們共同見證牛氣沖天的你！最后，五年級全體教師祝全體家長、同學、同仁們：新春吉祥，闔家歡樂，平安健康，萬事勝意，佳景如愿！也讓我們共同祝愿祖國山河無恙，疫散花開！