不負好時光創意過寒假——實驗一小2020-2021學年特色寒假作業 - 美篇

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<h3>　　季節輪回，時光流轉，我們又迎來了輕松愉快的寒假生活。今年的寒假比往年稍長，為了讓同學們有一個充實快樂且有意義的假期，老師們為大家精心設計了一系列知識與體驗相融合、能力與成長共促進的特色作業。既有書面形式的，也有實踐活動類的，希望同學們能夠從書寫閱讀中汲取知識，從實踐活動中收獲經驗，從手工制作中體會快樂……擁有一個與眾不同的寒假。</h3></br> <h3> 一年級 <h3><b>◎模塊一：習慣養成</b></h3></br><h3><b>【作業設想一】</b> 本假期推薦共讀五本書，自選三本書，每天堅持閱讀30分鐘，在班級釘釘群打卡。</h3></br><h3>【<b>作業呈現</b>】讀完三本書,每本書要求寫2篇讀書筆記,共6篇。要求:書寫認真,內容具體,每本書發讀書圖片3張至班級群。</h3></br><h3><b>【作業設想二】</b>把新年中看到的、聽到的新鮮事給父母講講。</h3></br><h3><b>【作業設想三】</b>每天練5個字，可以在字帖上試著臨摹。</h3></br><h3><b>【作業設想四</b>】保持在平時養成的早晚刷牙、晚上洗腳、飯前便后洗手、整理床鋪等好行為。</h3></br><h3><b>◎模塊二：</b>?抗疫有我，中國加油！</h3></br><h3>【作業呈現】每人用8K紙制作一幅有關抗擊疫情的手抄報，開學后進行展覽。</h3></br> <h3> 二年級 <h3><b>◎模塊一：習慣養成</b></h3></br><h3><b>【作業設想一】</b>本假期推薦共讀五本書，自選三本書，每天堅持閱讀30分鐘，在班級釘釘群打卡。</h3></br><h3>【<b>作業呈現</b>】讀完三本書,每本書要求寫2篇讀書筆記,共6篇。要求:書寫認真,內容具體,每本書發讀書圖片3張至班級群。</h3></br><h3>【<b>作業設想二</b>】認真寫6篇日記，記錄自己的假期生活。</h3></br><h3><b>【作業設想三】</b>每天練5個字，可以在字帖上試著臨摹。</h3></br><h3>【<b>作業設想四】</b>保持在平時養成的早晚刷牙、晚上洗腳、飯前便后洗手、整理床鋪等好行為。</h3></br><h3><b>◎模塊二：</b>歡天喜地過新年?</h3></br><h3>1、制作鞭炮</h3></br><h3> 新年到！放鞭炮！請用紅色和黃色卡紙，制作一串鞭炮。開學后進行展覽。</h3></br><h3>2、巧手剪窗花 </h3></br><h3> 一把小剪刀，剪出創意無限！剪紙是一門傳統藝術，一把剪刀，一張紙就可以進行藝術創作。請用一張彩色紙，剪一個漂亮的窗花，開學后進行展覽。</h3></br> <h3> 三年級 <h3><b>◎模塊一：習慣養成</b></h3></br><h3>【<b>作業設想一</b>】本假期推薦共讀五本書，自選三本書，每天堅持閱讀30分鐘，在班級釘釘群打卡。</h3></br><h3>【<b>作業呈現</b>】讀完三本書,每本書要求寫2篇讀書筆記,共6篇。要求:書寫認真,內容具體,每本書發讀書圖片3張至班級群。</h3></br><h3><b>【作業設想二】</b>每天用心觀察生活，寫6篇日記，記錄自己的假期生活（每篇日記200字）。</h3></br><h3><b>【作業設想三</b>】每天練8個字，可以在字帖上試著臨摹。</h3></br><h3><b>【作業設想四</b>】保持在平時養成的早晚刷牙、晚上洗腳、飯前便后洗手、整理床鋪等好行為。</h3></br><h3><b>【作業設想五</b>】每天練習英語書法或臨摹一張（單詞表或課文），每天自覺朗讀英語課本10分鐘，在班級釘釘群打卡。</h3></br><h3><b>◎模塊二：實踐作業</b></h3></br><h3>1.新年掛飾其樂無窮</h3></br><h3><b>【作業呈現】</b>過大年，慶大年！請你利用彩色卡紙或者海綿紙，做一件關于春節的喜慶掛飾！開學后學校進行展覽！</h3></br><h3>2.祖國在心中，抗疫有你我</h3></br><h3> <b>【作業呈現】</b>以“最美逆行者”為主題，收集相關事跡，寫下自己的感悟。</h3></br> <h3> 四年級 <h3><b>◎模塊一：習慣養成</b></h3></br><h3><b>【作業設想一】</b>本假期推薦共讀五本書，自選三本書，每天堅持閱讀30分鐘，在班級釘釘群打卡。</h3></br><h3>【<b>作業呈現</b>】讀完三本書,每本書要求寫2篇讀書筆記,共6篇。要求:書寫認真,內容具體,每本書發讀書圖片3張至班級群。</h3></br><h3><b>【作業設想二】</b>每天用心觀察生活，寫5篇日記，記錄自己的假期生活（每篇日記200字）。</h3></br><h3><b>【作業設想三</b>】每天練8個字，可以在字帖上試著臨摹。</h3></br><h3>【<b>作業設想四】</b>保持在平時養成的早晚刷牙、晚上洗腳、飯前便后洗手、整理床鋪等好行為。</h3></br><h3><b>【作業設想五】</b>每天練習英語書法或臨摹一張（單詞表或課文），每天自覺朗讀英語課本10分鐘，在班級釘釘群打卡。</h3></br><h3><b>◎模塊二：實踐作業</b></h3></br><h3>1.和媽媽一起做春節的傳統食物</h3></br><h3>【作業呈現】同學們把自己和親人準備傳統食物的情景拍下來，用A4紙打印,照片旁邊寫幾句話介紹，各班裝訂成冊，開學后各班進行展覽。</h3></br><h3>2.祖國在心中，抗疫有你我</h3></br><h3>【作業呈現】以“最美逆行者”為主題，收集相關事跡，寫下自己的感悟。</h3></br> <h3> 五年級 <h3><b>◎模塊一：習慣養成</b></h3></br><h3><b>【作業設想一】</b>本假期推薦共讀六本書，自選三本書，每天堅持閱讀30分鐘，在班級釘釘群打卡。</h3></br><h3><b>【作業呈現】</b>讀完三本書,每本書要求寫2篇讀書筆記,共6篇。要求:書寫認真,內容具體,每本書發讀書圖片3張至班級群。</h3></br><h3><b>【作業設想二】</b>每天用心觀察生活，寫5篇日記，記錄自己的假期生活（每篇日記300字）。</h3></br><h3><b>【作業設想三】</b>每天練10個字，可以在字帖上試著臨摹。</h3></br><h3><b>【作業設想四】</b>保持在平時養成的早晚刷牙、晚上洗腳、飯前便后洗手、整理床鋪等好行為。</h3></br><h3><b>【作業設想五】</b>每天練習英語書法或臨摹一張（單詞表或課文），每天自覺朗讀英語課本10分鐘，在班級釘釘群打卡。</h3></br><h3><b>◎模塊二：?實踐作業</b></h3></br><h3>1.炫彩年畫，創意無限</h3></br><h3>【<b>作業呈現</b>】牛年到新年到 ……每人用白板紙或者素描水彩紙，做一張關于春節的喜慶年畫（8k）。開學后學校進行展覽！</h3></br><h3>2.美食在手——學做一道拿手菜</h3></br><h3><b>【作業呈現】</b>請教父母或是上網查閱一道全家人都喜歡吃的菜譜，從買菜、擇菜、清洗到烹制全部自己完成，然后把炒菜圖文上傳微信群，與大家分享。</h3></br> <h3> 六年級 <h3><b>◎模塊一：習慣養成</b></h3></br><h3>【<b>作業設想一</b>】本假期推薦共讀五本書，自選三本書，每天堅持閱讀30分鐘，在班級釘釘群打卡。</h3></br><h3><b>【作業呈現</b>】讀完三本書,每本書要求寫2篇讀書筆記,共6篇。要求:書寫認真,內容具體,每本書發讀書圖片3張至班級群。</h3></br><h3>【<b>作業設想二</b>】每天用心觀察生活，寫5篇日記，記錄自己的假期生活（每篇日記300字）。</h3></br><h3>【<b>作業設想三</b>】每天練10個字，可以在字帖上試著臨摹。</h3></br><h3>【<b>作業設想四</b>】保持在平時養成的早晚刷牙、晚上洗腳、飯前便后洗手、整理床鋪等好行為。</h3></br><h3><b>【作業設想五】</b>每天練習英語書法或臨摹一張（單詞表或課文），每天自覺朗讀英語課本10分鐘，在班級釘釘群打卡。</h3></br><h3><b>模塊二:實踐作業</b></h3></br><h3>1.走進春節畫年畫</h3></br><h3>【<b>作業呈現</b>】觀察中國古代年畫的特點，自己臨摹或創作兩副關于牛年的年畫作品。</h3></br><h3>材料：白色卡紙(八開)、馬克筆、記號筆。</h3></br><h3>2.美食在手——學做一道拿手菜</h3></br><h3>【<b>作業呈現</b>】請教父母或是上網查閱一道全家人都喜歡吃的菜譜，從買菜、擇菜、清洗到烹制全部自己完成，然后把炒菜圖文上傳微信群，與大家分享。</h3></br> <h3> <h3>　　親愛的同學們，希望你們充分利用寒假時間，學習充電，不負韶華，感受知識的真諦與力量。新學期學校會有寒假作業展評活動，優秀作品名單里，期待有你的名字！假期歸來，讓我們共同鑒證牛氣沖天的你。快樂寒假，智慧成長！讓我們共同祝愿祖國山河無恙，疫散花開！</h3></br>

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