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回首思往昔 攜手話未來

妮子

<p class="ql-block">——仙溝思源小學部2020秋季期末成績分析暨總結大會</p> <p class="ql-block">  閑云潭影日悠悠,物換星移幾度秋。時節如流,不平凡的2020,終將成為塵封的記憶。2020,我們每一個人都勇敢直面困難,我們每一個人都以大局為重,我們每一個人都在歷練中成長。再回首,我們風采依舊,步履穩??;惜當下,我們追問反思,心存感恩;展未來,我們滿懷激情,攜手共創。</p> 期末成績分析 <p class="ql-block">盧云惠主任</p> <p class="ql-block">  盧主任按年級按學科對一分三率進行橫向縱向對比分析,表揚成績提升顯著的班級,對暫時落后的班級查找原因,提出建議。</p> 語文科組總結 <p class="ql-block">語文科組教研活動掠影</p> 數學科組總結 <p class="ql-block">數學科組長陳汝靜</p> <p class="ql-block">  1.數學科組老師對待工作認真,人人一節教研課,老師們認真準備,精彩展示。</p><p class="ql-block"> 2.組織四次口算檢測,表揚何海菊、李麗老師每次檢測達標,王紋老師參加縣口算比賽榮獲一等獎,大家認真扎實做好口算課題成果推廣工作。</p><p class="ql-block"> 3.教學常規老師們認真完成,團結協作,提高教學質量。</p> 英語科組總結 <p class="ql-block">英語科組長莫挺平</p> 班主任經驗交流 <p class="ql-block">203班主任吳玉嬌老師</p> <p class="ql-block">一、常規習慣,常抓不懈</p><p class="ql-block"> 我制定好班級公約,要求學生對照執行,使學生做到有規可循,有章可依。我又讓班中幾個行為規范做得好的學生一起參與管理。我經常利用班會、晨會、課前、課后等一切可以利用的時間對學生中出現的問題及時進行教育,給他們講明道理及危害性,從而使學生逐步做到自覺遵守紀律。</p><p class="ql-block">二、細處關愛,親近學生</p><p class="ql-block"> 我常想,一個低年級的班主任要帶好這些孩子,首先要當個好媽媽,要像他們的媽媽一樣愛他們,要拿出自己的愛心去“哄”他們,“騙”他們。平時,和他們聊聊天,說說笑,幫他們梳頭、系紅領巾,系鞋帶等。久而久之,孩子們跟我親熱起來了。要是連續兩節課,下課了,我不回辦公室,而是站在教室里、走廊里,和他們聊天,幫他們解決一些難題,有時安慰想媽媽的孩子,有時幫孩子旋開擰得太緊的水壺,總之,當孩子需要我的時候,我盡可能的幫助他們,絕不會有厭煩的神色。這樣,孩子們會慢慢的喜歡你,愛上你,聽你話。</p><p class="ql-block">三、示范帶頭,直觀引導</p><p class="ql-block"> 班級工作中我時刻注意自身形象,事事從我做起,以良好的形象率先垂范,潛移默化的影響著我的學生。凡要求學生做到的,教師首先自己做到,而且做得更好。要求學生講衛生,不隨便亂扔垃圾,自己就做到隨手撿拾垃圾。要求學生上課不遲到,自己就做到每節課提前到教室。在我的帶動下,我們班的衛生狀況有了很大的改變。文明班級打分衛生這塊我班是很少被扣分的。</p><p class="ql-block">四、及時表揚,延遲批評</p><p class="ql-block"> 教過低年級的老師都知道:孩子小,事兒多,一上課就“告狀”。當老師的又不能不公平處理,這樣耽誤的時間太多,而且學生因為受了批評,注意力長時間集中在自己的過失上,情緒受影響,低落的情緒體驗使智力活動水平明顯下降,課堂吸收效率變低。針對這一情況,我的處理辦法是:要求學生下課“告狀”,課上帶著好的情緒聽課。這樣,課前的小矛盾、小問題沒有誰會記到40分鐘以后,課堂的利用率提高了。</p><p class="ql-block"> 說到表揚,那就要及時、準確。因為“好孩子是夸出來的”。一次,有一個學生早上到校后主動掃地,我馬上當眾表揚說:“某某同學真能干?!边€摸摸頭、拍拍背,用肢體語言鼓勵學生。立刻,有好幾個學生過來搶掃帚了。如果上課鈴響了,教室里還亂哄哄的,這是我會大聲表揚一個坐得最端正的學生:“瞧,某某已做好了上課的準備,大家都要學習他呀!”教室里一下子安靜了許多?,F在,不管是紀律方面還是衛生方面,都有了比較大的改觀。</p><p class="ql-block">五、家校共育,共促成長</p><p class="ql-block"> 一個孩子的成長離不開家庭的影響,只有學校教育和家庭教育形成合力,我們的教育才會收到事半功倍的效果,我們的班主任工作才會進發出更多的精彩。小學低年級的班主任,既是老師,又是保姆,要帶好一班孩子,教育好一班人,確實不容易,需要愛心,耐心。</p> <p class="ql-block">201班主任鄧梅榮老師</p> <p class="ql-block">  幽默智慧,愛心爆棚的鄧老師,在做班主任經驗交流時繪聲繪色,手舞足蹈,錦囊妙計,金風吐睿,條條抽出:</p><p class="ql-block"> 1.上好班會課。落實班主任會議工作安排,時刻做好存在問題的整改。</p><p class="ql-block"> 2.善用班干部。小班干管理班級圖書角、晨讀、午讀效果好,有模有樣。</p><p class="ql-block"> 3.獎勵送禮物。背書獎勵星星,集50顆星星獎勵書籍,獲獎拍照宣傳表揚,學生得到鼓勵更自信。</p><p class="ql-block"> 4.感謝科任老師符丹芬協助管理班級。</p><p class="ql-block"> 5.隨時隨地發現學生的閃光點:經常表揚主動撿垃圾、文明有禮貌的同學。</p> 少先隊總結 <p class="ql-block">少先隊輔導員劉爽</p> <p class="ql-block">  1.感謝領導和全體班主任的的支持和幫助,學期紛繁復雜工作得以落實。</p><p class="ql-block"> 2.做好少先隊新老干部的交替更換工作。</p><p class="ql-block"> 3.發揮少先隊干部的監督管理能力,對衛生、午讀、眼保健操、個人禮儀常規進行認真檢查監督。</p><p class="ql-block"> 4.感謝值周領導、年級長配合完成每周的常規量化打分整理工作,保證文明班級評比工作順利進行。</p><p class="ql-block"> 5.感謝莫榮香、吳怡端老師做好鼓號隊日常訓練工作。</p><p class="ql-block"> 6.感謝班主任配合組織主題活動:觀看微電影、學法活動等活動材料班主任按時完成。</p> 綜合組、政教處總結 <p class="ql-block">廖至松主任</p> <p class="ql-block">  1.每周開好班主任會。時刻強調安全工作放第一位,開展安全主題教育。</p><p class="ql-block"> 2.加強班級衛生,紀律管理。王紋副主任每天堅持提前到崗檢查。</p><p class="ql-block"> 3.足球聯賽、舞蹈匯演、校運會等文體活動豐富多彩,科組老師積極配合完成。</p><p class="ql-block"> 4.表揚科組老師業務綜合能力強,敢于擔當,工作盡職盡責。</p> 教務處總結 <p class="ql-block">2020年秋季小學部活動掠影</p> 校領導講話 <p class="ql-block">王冬妮副校長</p><p class="ql-block"> 我們下一步的工作:1.進一步推進學校禮儀、足球特色教育和藝體教育發展。2.與專家團隊合作,打造學校的文化品牌和課程建設。3.繼續推進讀書工程有效實施。4.加強畢業班管理,提升質量。5.繼續完善各項制度,落實精細化管理。6.加大教師隊伍培訓力度,發揮骨干引領作用,提升科研能力。</p><p class="ql-block"> 我們埋頭工作不忘抬頭看天。假期堅持看書學習,國家的教育方針政策要了解,學科的教學理念要更新,課堂教學方式要轉變。</p><p class="ql-block"> 我們不忘本,做有情懷的教育人。守住初心,不負使命。培養出優秀學子,也成就了優秀的自己,把青春熱血奉獻給學校,學校也為我們的成長提供平臺。<span style="font-size: 18px;">情系思源,感恩言愛,攜手并進,共話未來。</span></p> <p class="ql-block">朱健中校長</p><p class="ql-block"> 將近兩個小時的總結會,朱校長全程參與,認真聆聽記錄,會后做重要講話。</p><p class="ql-block"> 1.感動。每次走進小學樓,都可看到令人感動的畫面:辦公室里老師在加班批改作業,天冷了給住宿生學生煮小米粥,值周老師早早就在值班監督……</p><p class="ql-block"> 2.感謝。感謝各為干部的組織付出,老師們的配合,讓我們的一項項工作得以落實,獲得一個個獎項榮譽。</p><p class="ql-block"> 3.愿景。我們要把我們學生培養成全面發展的,身心健康的人。建書香校園,抓特色發展,辦有影響力的品牌學校。</p><p class="ql-block"> 2021,我們攜手共創美好!</p><p class="ql-block"> </p>

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