教研引領，共促提高——憑祥鎮中心小學高年級語文教研組工作總結

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時光荏苒，一個學期又結束了。本學期，高年級語文教研組的工作，在校領導的支持下，在年級組全體老師的密切配合下順利開展。沒有轟轟烈烈，只有踏踏實實。一學期來，語文組的老師走到了一起，共同探討。現將本學期的具體工作總結如下: 認真學習? 更新觀念 　　開學初，我們組老師認真研讀了《語文課程標準》，了解每個年級段的教學目標和要求，開展了新課程理論下的課堂教學標準討論。之后又通過個人自學、組內交流等多種方式來學習新課程，把握新課程，以轉變觀念，形成新的課程觀、教師觀、教學觀、課堂觀、質量觀。 聽課評課? 促進提高 　　認真積極地開展校內聽課活動，促進教師集體教學水平的提高，一直是我校搞好教研工作的傳統。“每師一課”教研活動的開展，是大家相互取長補短的很好途徑。 本學期，五、六年級語文組繼續開展“每師一課”的活動。 　　 “王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。” 黃春梅老師執教的《示兒》，短短的篇幅，詩人披肝瀝膽地囑咐著兒子，無比光明磊落，激動人心！濃濃的愛國之情躍然紙上。 　　 陳婷老師執教的《太陽》，帶我們認識了有關太陽的知識。 　　 方竹寧老師的《四季之美》，帶我們領略了一年四季獨特的美。 　　 馮云娟老師執教的《“精彩極了”和“糟糕透了”》，讓我們感受到了父愛的嚴厲，母愛的慈祥。 　　 勞紅梅老師執教的《聊聊說法》，采取了團隊合作的方式，上課形式新穎，讓我們耳目一新。 　　 梁秀珍老師執教的《京劇趣談》，帶我們領略了我國傳統戲劇——京劇的獨特魅力。 　　每一節課，執教老師的每一處精心的設計，聽課老師都能從中拾取。 每一次評課，聽課老師都能紛紛獻策，提出寶貴的意見和建議。 常抓常規? 加強建設 　　本學期，我們年級組在市教育局和學校的領導下，常抓教學常規，加強教師的隊伍建設。 撰寫教案集體備課聽評課記錄學科競賽? 弘揚文化 　　本學期，高年級語文組開展了特色學科活動。 學科知識競賽 　　根據學校教導處的安排，高年級語文組在12月15日下午第三節課和12月18日下午第三節課，分別進行了語文學科競賽的初賽和決賽的活動。 “紅色傳奇”進校園活動 　　9月，開展《紅色傳奇》進校園書畫、征文比賽。六1班蘇子晴、梁思彤，六2班黃曉涵獲得憑祥市征文一等獎；六2班梁桂械獲得憑祥市書法二等獎。其中，六1班蘇子晴的征文還被評為崇左市一等獎。 　　10月13日，六1班開展了“從小學先鋒，長大做先鋒”主題的講故事活動。 　　12月31日，我校舉行了“誦讀紅色傳奇，講述紅色故事，培育時代新人”系列活動。五六年級積極參與，并獲得了不錯的成績。 在本學期里，我們語文組的中青年教師處處帶頭垂范，取得了一定的成績。但我們也看到了困難和不足，如教研組活動開展得還不夠扎實，在許多具體工作環節上缺乏創意，對學生的課外閱讀指導還不夠等。不過我們相信，只要堅持正確的辦學方向，在總結本學期經驗教訓的基礎上，在各位教師的共同努力下，我們組下學期各方面的工作會做得更好！

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教研引領，共促提高——憑祥鎮中心小學高年級語文教研組工作總結

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本學期

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六班

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開展

高年級

活動

聽課

教研組