<h3 style="text-align: justify;"> <span style="font-size: 18px;">月港中心小學(xué)一直以來(lái)都非常重視學(xué)校的教學(xué)常規(guī)工作的落實(shí)。</span>為了切實(shí)提高教師的教學(xué)水平和學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,我校以《漳州市小學(xué)教師教學(xué)常規(guī)評(píng)估細(xì)則》為依據(jù),制定了詳細(xì)的檢查方案,對(duì)常規(guī)工作常抓不懈。為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校教育教學(xué)工作,挖掘?qū)W校常規(guī)管理的亮點(diǎn),找出不足之處并促進(jìn)整體水平的提高,我校分管教學(xué)的蘇紅副書(shū)記、教務(wù)處的兩位教導(dǎo)以及各年段段長(zhǎng),在期初進(jìn)行常規(guī)指導(dǎo)性檢查、期中全面常規(guī)檢查的基礎(chǔ)上,分6組再次對(duì)6個(gè)年級(jí)的期末教育教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行了終結(jié)性檢查。</h3> <p class="ql-block"> 檢查過(guò)程中,檢查組人員秉著對(duì)學(xué)生的發(fā)展、對(duì)教師的成長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度,對(duì)每一位教師的各項(xiàng)常規(guī)工作進(jìn)行逐項(xiàng)檢查。各檢查組對(duì)各年段的三風(fēng)一容、用室使用情況、教師的備課教案、作業(yè)批改、學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)、聽(tīng)課評(píng)課、培優(yōu)輔差、家校聯(lián)系以及課堂教學(xué)行為等方面進(jìn)行了全面、細(xì)致的檢查,并對(duì)各位教師進(jìn)行公平公正的量化評(píng)分。</p> <p class="ql-block"> 從檢查情況來(lái)看,老師們都能按質(zhì)按量地完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),期初有學(xué)科計(jì)劃培優(yōu)輔差等各種計(jì)劃、期末有總結(jié);教案有明確的教學(xué)目標(biāo),教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)突出,課后有教學(xué)反思。老師們都能做到按照教學(xué)進(jìn)度,同步布置適量作業(yè),每次作業(yè)批改認(rèn)真及時(shí)、有等級(jí)、有日期、有二次批改并能予以一些鼓勵(lì)性的評(píng)語(yǔ)。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)生的作業(yè)本干凈整潔,訂正較及時(shí),格式規(guī)范,書(shū)寫(xiě)認(rèn)真、工整。</p> <p class="ql-block"> 檢查結(jié)束后,在教務(wù)的組織下,我校及時(shí)召開(kāi)教學(xué)常規(guī)檢查反饋會(huì),推廣好的做法,指出存在問(wèn)題并提出整改建議然后逐項(xiàng)落實(shí)。一學(xué)期來(lái)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理近一步規(guī)范化,校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)有了明顯的改善。 </p>
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