<p> 2021年1月19日下午3點,在縣教體局教研室英語教研員周建偉老師的組織下,寶豐縣初中英語學科中心組全體成員在縣四中召開2020—2021學年年終工作總結會。</p> <p> 會議第一項:年終工作總結</p><p> 一、寶豐縣初中英語學科中心組自成立以來,組織參加了多次外出觀摩學習:兩次由平頂山市教體局組織的網絡課程建設研討交流會、一次赴北京學習之旅、中心組成員陳笑月還參加了赴長沙學習、一次赴鄭州中招英語備考會和北京市仁愛教育研究所組織的仁愛教材線上教師培訓。初中英語學科中心組每位成員都是實實在在的參與到學習中去,每次學習都有心得、有體會、有交流。真真切切的做到學有所得,學有所成,在學習中進步,在進步中提高自身的業(yè)務水平。</p><p> 二、2020年12月28日組織召開了《寶豐縣初中英語教學觀摩暨中招命題導向研討會》,共計176人來自寶豐縣各中學的英語骨干教師參加。寶豐三中的優(yōu)秀青年教師代表趙瑞瑞、張少婷給大家展示了兩節(jié)觀摩課,受到所有參會老師的一致好評,大家紛紛表示,回到學校后,要改變自己的課堂,引用小組合作的授課方式,真正發(fā)揮了學科中心組的示范引領作用。</p><p> 三、關于小組合作和課程改革,學科中心組還專門召開了一次以“如何開展小組合作”為主題的專題會議。會議中提出,課改的道路也許很艱辛,但寶豐縣初中英語學科中心組的全體成員將在縣教體局局黨委提出的“三新、三共、三進”教育新理念的指導下,緊緊圍繞在縣教研室和周建偉老師的身邊,堅定不移地走好課改這條路,把小組合作落實下去,發(fā)揮英語學科的優(yōu)勢,借力北京四中網校和金太陽導學案兩大平臺的力量,在課改的關口,實現(xiàn)彎道超車。</p><p> 四、為提升全縣初中英語教學質量的均衡發(fā)展,周建偉老師走遍了寶豐縣的十幾所中學,共聽了36節(jié)英語公開課,參加了18次英語教學研討交流會,每到一處,都和參會的老師交流教學心得,分享教學經驗,真抓實干,為全縣英語教學質量的提升打下了堅實的基礎。</p> <p> 會議第二項:所有參會的寶豐縣初中英語學科中心組成員發(fā)表自己的感想。</p><p> 大家紛紛表示,要感謝縣教研室為大家搭建了這樣一個學習的平臺?!皩W,然后知不足?!蓖ㄟ^學習,使我們意識到自己能力的不足和觀念的落后。首先,作為一名互聯(lián)網?時代的老師,必須要轉變觀念,更新理念,改變傳統(tǒng)的教學模式,把課堂還給學生,落實小組合作,充分發(fā)揮學生的課堂能動性。其次,我們要加強校內和校際間的教學研討,掀起教研熱潮,打磨課堂,提高自己的教學水平。第三,要增強學習意識。通過學習,拔高自己。第四,要多讀書,加強口語的練習,并把這兩件事堅持不懈的做下去。第五,要發(fā)揮學科中心組成員的示范帶頭作用。</p> <p> 會議第三項:共同探討期末復習的方法。</p><p> 通過討論,發(fā)現(xiàn)學生對英語的掌握還停留在單詞的階段,句子結構能力欠缺。因此,在今后的教學中,我們要加強學生對句子結構的練習,同一句型,要反復練,要讓學生開口去說,加深對句子結構的理解和運用。</p> <p> 會議第四項:今后的打算和努力的方向。</p><p> 一、加強學習,樹立學習理念。通過學習與專家和其他的老師進行交流和思想上的碰撞,不斷更新教育教學觀念。</p><p> 二、共讀一本書。周建偉老師為大家推薦《基于學生核心素養(yǎng)的英語學科能力研究》這本書,希望全體成員利用寒假,不斷充實自己。</p><p> 三、創(chuàng)新教學模式。要多開展一些活動,例如作文比賽、書法比賽、課本劇展演等,來激發(fā)學生學習英語的興趣。</p><p> 四、努力做到“本科精、本段通、上下連”。要認真鉆研教材,開展學科內不同年級,不同學段的交流研討。</p><p> 五、把教學落到實處。無論是公開課、示范課還是平時的課堂,要輕形式、重內容,關注學生的學習掌握情況。</p><p> 六、加強團隊合作。在漫長的教育過程中,中心組全體成員要凝心聚力、克服困難、同向同行共振發(fā)展。</p><p> 七、提高站位,達成共識。發(fā)揮學科中心組的引領作用,增強輻射力,影響和帶動周圍的老師,共同轉變思維,早日實現(xiàn)科研興校、課改興縣的目標。</p><p> 最后,周建偉老師還提出,希望所有老師研究中招考試真題,把握中招動向;面對疫情,要有前瞻性,對線上教學做好規(guī)劃;并希望九年級老師提前做好一輪復習的打算。</p> <p> 會議第五項:縣四中校長劉銀平發(fā)表講話。</p><p> 劉校長提出,教學的主陣地是課堂,要想提高課堂教學質量,必須要有科學的教學方法做指導。在英語學科中心組成員的帶領下,縣四中的英語教研活動開展的轟轟烈烈,英語課堂教學水平迅速提升。這都得益于學科中心組的建設,給老師搭建的學習平臺和提供的學習機會。</p> <p> 德國哲學家雅斯貝爾斯說過:“教育的本質是一棵樹搖動另一棵樹,一朵云推動另一朵云,一個靈魂喚醒另一個靈魂?!被仡欉^去,展望未來,希望我們全體老師都能在縣教體局提出的“三新、三共、三進”教育理念的指引下,在縣教研室的引領下,能繼續(xù)不斷成長,帶動身邊的老師,助力寶豐教育強縣的目標早日實現(xiàn)。</p>
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