<p class="ql-block"> 為進一步推進教師對課程的解讀和開發,推進幼兒園班本課程建設。2021年1月19日中午,各班教師進行了班本課程交流分享活動。</p><p class="ql-block"> 本次分享交流活動是教師們從課程緣起、思維導圖、實施過程、課程反思等方面,采用PPT展示與解說相結合的方式為大家呈現了內容生動,各放異彩,極具校園文化特色的班本課程。</p> <p class="ql-block"> 各班級班本課程</p> <p class="ql-block"> 大一班《螞蟻洞穴》戶外活動時排隊而來的小螞蟻走進了孩子們的眼簾,同時也引起了孩子對于螞蟻強烈的興趣,大一班的老師就帶著孩子們走進了螞蟻王國,開啟了探究的旅程。</p> <p class="ql-block"> 大二班的《一路“筷”樂》帶孩子們走進了悠遠的遠古時代“以前沒有筷子,人們是怎么吃飯呢?”隨著課程的研發,孩子們對筷子有了深刻的了解,對古代的文化有了探索的欲望,這正是課程實施最好的教育目標!</p> <p class="ql-block"> 大三班《“紙”趣》 我們的日常生活已經離不開各種各樣的紙,孩子的日常生活中也充滿了和紙相處的經驗。平凡的紙不僅是孩子們熟知的事物,更是他們游戲、創作和探秘的素材。在萬物的由來“紙”的主題活動中,孩子們與紙展開一系列的互動,不知不覺發生很多好玩的事。</p> <p class="ql-block"> 中一班《樹葉一片一片落下來》遵循了《指南》中“游戲是幼兒最基本的活動”理念,從幼兒生活實際出發,利用幼兒熟悉的環境,組織和探索游戲的教育意義。</p> <p class="ql-block"> 中二班《“杯”來“杯”趣》小小的紙杯帶來大大的歡樂,孩子們通過疊紙杯、數字紙杯等游戲,體驗到了無窮的樂趣!</p> <p class="ql-block"> 小一班《吃瓜群眾》激發了幼兒對大南瓜的熱愛之情,也萌發了小班孩子對知識探究的欲望!</p> <p class="ql-block"> 小二班《“紙”想和你玩》鍛煉了幼兒的創造力與動手操作能力,孩子們用一張張彩紙,玩轉出了屬于他們的精彩世界</p> <p class="ql-block"> 最后,謝園長對此次主題課程匯報進行了總結。指出本次班本課程的設計與實施相比以往,主題更豐富、內容更合適、理念更先進、課件更精美,希望每位教師再接再厲,踏踏實實做課程,不能務虛,要符合幼兒年齡特點,要有深度,在不斷探索與實踐中切實促進幼兒發展、教師成長。</p>
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