水墨丹青日志（一）基礎篇2021年1月19日

肖瑩雪

偶然間從朋友處得知有一家可以零基礎學習國畫的網絡學校，朋友正在學習，認為很適合像我們這樣的退休人員，此時我并沒有真正動心，只是隨口說了一句等我有時間上網看看，因為我從來沒有畫過，也從來沒有想過我可以畫。朋友把她老師的微信推送給我，加老師微信后跟老師聊了聊還是沒有動心學習，一個多月后在老師的勸說下開了一次體驗課，用幾年前女兒學國畫的筆墨紙張跟著老師一筆一筆的畫了起來，沒想到活了六十多歲，頭一次拿毛筆畫畫，居然在課堂上完成了這幅《木槿搖曳鵲相伴》，這是我生憑第一次畫畫，這一天是公元二〇二〇年十二月一日。 2020年12月2日：第一堂體驗課給了我信心，又選擇了一堂《桃花流水鱖魚肥》的課，結果魚是畫出來了，雖然不太像也能原諒自己，就是到了最后涂抹背景時涂的一塌糊涂，完全崩潰，決定放棄國畫的學習。 2020年12月2日：幸虧體驗課專屬老師回訪，在她的鼓勵下，晚上開始了第三次體驗課一一《寒雀棲冷香》又完成的不錯，只是鳥的身子起筆時寬了，將錯就錯，畫了一只肥肥的鳥，再給自己鼓鼓勁吧。 2020年12月3日：下午又開始了第四次體驗課一一秋菊，此畫由于構圖簡單，畫完后也沒所謂好與不好。 2020年12月3日：真的增加信心了，晚上又拿起筆上了一堂課一一巜時鳴春澗中》，鳥的腳沒有畫好，但畫面整體還算滿意。老師的評語這樣寫的：畫面整體的完成度上還是非常高的，在處理整體的鳥的造型上再畫的好一點，眼睛的畫的傳神一些，翅膀上的紋理變化處理的很好，在整體的葉片上注意葉片襯托花頭的感覺上再畫的好一些，花頭上要注意的是體積感的表現，枝干上注意提案關系的表現。 2020年12月5日：巜猶有傲霜枝》，花頭畫的不好，畫面很幼稚。 2020年12月7日：這堂課畫的是兩只鴛鴦相依相偎，聽荷戲水一一《云水偕老》。就是這幅畫讓我有些心動，我要是能夠自己畫給自己一幅畫作那該是一件多么美好的事情啊！交完作業后，老師鼓勵我參加正式課的學習，她告訴我正式課是從基礎講起，特別適合我這種零基礎的人學習，由于跟著免費體驗課上了七堂課，雖然畫作不甚滿意，卻激發了我想走進國畫世界的大門看一看的好奇心，本著老有所學老有所樂的理念，懷惴著有朝一日能為自己作一幅畫的夢想，先試試吧，報名費繳完后還有些忐忑，不知道能不能堅持學下去呢。 2020年12月9日：終于輕輕的敲開了水墨丹青之門，老師發來正式課中基礎課程表，哇！一周四次直播課，每次課一份作業，能跟得上嗎？剛建立起的信心又開始動搖了，好在正式課可以回放，不像體驗課時必須當堂聽講，課后沒有辦法補學，慢慢跟著學吧。今天從梅蘭竹菊四君子中的蘭開始學習，老師從握筆調墨開始講起，聽著明白做著難，拿毛筆的手顫抖著，畫出來的線條像鋸齒一樣，怎么也畫不出來心里的那根線條。雖然課后完成并交了作業，但是畫面完全不是心中那棵清幽脫俗的蘭，那幅畫不敢編輯在此，只能深藏在書柜中。 2020年12月10日：為了不負蘭花，今天練習了一上午整整畫了二十幅，終于可以畫出一幅比較滿意的蘭花了。 2020年12月12日：昨晚缺課，今天上午跟著回放補了一課一一《幽蘭清清淡淡香》，有了昨天練習的基礎，今天的蘭畫面好多了。一會兒外孫女兒來，這兩天帶孩子，都不能上課了。 2020年12月14日：上午補了12日的課一一《婀娜花姿碧葉長》晚上的課是工筆蘭花，由于我在小店買的熟宣紙暈墨，聽老師說是由于保管不當跑礬造成的，工筆畫因為筆觸細膩線條流暢只能用好的熟宣紙，所以這堂課只是多聽老師的講解。也湊合著用跑礬的紙交了作業。 2020年12月17日：晚上的體驗課是蘭花，瓶中的一枝紅竹讓人喜歡，歲末之日我用此圖做了一張賀年卡一一《紅竹一枝祝平安》，好多朋友都說這是他們收到的最好的祝福。 2020年12月18日：上午又上了一堂體驗課《福祿雙全》，葫蘆的比例畫得有點小了。 2020年12月18日：今天有時間，下午看著一幅以前體驗課老師的一幅上課通知中的畫面畫了一幅《歲朝圖》，這是第一幅沒有老師帶領自己臨摹的畫，構圖不是很好。 2020年12月19日：新買的熟宣到了，趕緊看回放把作業補上，先白描一張畫稿。 2020年12月19日：把白描畫稿刷上仿古底色，但是刷的不勻，影響效果。 2020年12月21日：上次刷底色失敗，又重描了一張重刷了一次，這次比較滿意，開始設色，最終完成了作業。 經過幾次反復制作，終于上交了作業，點評老師給予很高的評價，并給了一顆努力之星。 2020年12月21日：今日冬至，晨起先生煮茶，茶香四溢，看著剛剛完成的工筆蘭花和陽光房里仍在開放的小花，隨手記錄下心中的感懷。有茶，有花，有詩，有畫的日子令人陶醉，余生足矣。五律·冬至日寫實天行冬至日茶沸意微醺。潤筆沾閑墨，拈梅入雅心。窗前花似錦，紙上葉如春。詩畫常相伴，孤芳獨具芬。庚子年冬至日 2020年12月21日：最近連續缺課，趕緊補作業。 2020年12月22日：還是補作業。 2020年12月24日：再補作業，總算把畫竹的三張作業補齊了。 2020年12月24日：昨晚又缺課，這堂課是巜凝霜佳色秋自香》。今天繼續補作業，這次課學習了小配景櫻桃上的高光畫法和手編花籃的畫法。 2020年12月25日：這堂課是《秋色枝葉翠離披》 2020年12月26日：這堂課是《南山歸來》除了鞏固菊花的畫法，還學習了配景松針和松塔以及螃蟹的畫法。 2020年12月28日：《故園秋色凌風霜》是一幅沒骨畫，又學到了枝葉撞色撞水的畫法。 2020年12月31日：昨晚又缺課一一《冰骨清寒瘦一枝》今天補作業。 2021年1月4日：這兩天有點時間，看到老師發的體驗課通知，上了一堂《竹林石泉》，這次的竹子畫的不錯，頭一次接觸山水。 2021年1月4日：經過元旦假期，今天又開始上課了一一《玉肌凝香滿枝頭》 2012年1月7日：昨晚又缺課，今天補作業一一巜寒梅傲雪拂芳塵》，老師畫的是綠梅。 2021年1月8日：白天沒事上了一堂體驗課一一《澄江寒月圖》初學云霧的表現手法。 2012年1月8日：總是感覺綠梅傲雪有些過于清涼，又自己畫了一幅紅色的雪梅。 2021年1月8日：晚上的課是《猶有花枝俏》，白描畫稿后給枝干設色，由于描稿時看不清底稿，老干瘢結處刻畫的不好，先完成畫稿交作業。 2021年1月9日：今天有時間，作業也都補齊了，再上堂體驗課一一《高處自風流》接觸到了小雞雛的畫法。 2021年1月9日：下午又一堂體驗課一一清涼山丘，表現的是雪鄉的景色，頭一次畫建筑物。 2021年1月10日：昨晚缺課，今天跟著回放把上次的畫稿繼續完成。 2012年1月11日：又補畫了一幅《猶有花枝俏》 2012年1月11日：四君子梅竹組合一一《疏梅帶雨開，瘦竹隨風擺》竹葉隨風擺的意境營造的不到位，不像風竹。 2012年1月13日：四君子組合一一巜居雅處處有花香》 2021年1月14日：體驗課一一《與梅同芳》 2021年1月15日：體驗課一一《富貴長壽》 2012年1月16日：昨晚正式課只上了一半就溜號去了體驗課，沒有完成作業，今天看回放補完作業一一《美人君子共長生》。至此，基礎課一共20課全部結束，作業全部交完。前邊忘記介紹了：我上的網課是大鵬教育國畫學院，我所在的班級編號是大鵬20201209，正式課程的授課老師是湘儀老師，學管老師是天冬老師，體驗課的專屬老師是宇洺老師。 同學們計劃著要做一篇文章用來總結自己在基礎課的學習過程，表達對湘儀老師和天冬老師的感謝之情，我也選了我在基礎課中學的梅蘭竹菊四幅作業再加上梅竹組合作業和蘭菊組合作業，又將我在2020年歲末之日寫的一首藏頭五律修改后附在上面一一初學梅蘭竹菊抒懷，略表心意。 2021年1月18日：前面曾經介紹過從去年12月7日體驗課畫完一幅《云水偕老》圖后萌生了一個想法就是有朝一日送給自己一幅畫作，已經初步定稿，此稿準備用基礎課學到的工筆畫技法完成，到今天已經做完兩次淡墨分染，效果初顯，后續將開始設色，成功與否待后續。給自己加油！

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水墨丹青日志（一）基礎篇2021年1月19日

肖瑩雪