大班【完整兒童活動課程】栩樂緣幼兒園大三班主題活動《大玩家》—《百變的紙》

雨蝶

在《大玩家》主題中，大班幼兒和紙進行了快樂的游戲。孩子們一起收集了不同質感的紙張，通過交流、探索，我們發現孩子表現出對紙的強烈好奇心。于是，老師圍繞著孩子提出的各種各樣有關紙的問題，開展了《百變的紙》這一主題活動。 　　紙，是我國四大發明之一，從古到今，造紙所用主要原料都是植物纖維，諸如木材、蘆葦、竹子、麥秸、稻草、蔗渣、樹皮、面、麻等。現在世界上紙的品種以千萬計，它的產生對于人類文明有非常重要的意義。一張紙重新折疊一下可以變成各種圖形，窗和燈罩也可以由紙來組成。而我們的生活當中呢，神奇的“紙”更是無處不在。寫賀卡用的紙，畫畫用的紙，包裝時用的紙箱，錢也是紙做的。哦，原來生活中到處充滿了奇妙而有用的紙！為了讓幼兒張開好奇的眼睛，展開想象的翅膀，去找找什么是“紙”，發現哪里有“紙”，進而轉化到抽象的“紙”的概念，看看用不同顏色的紙可以組成那些圖形，這些圖形又可以構成什么樣的圖案。因此《百變的紙》的主題隨之形成。 實施過程 　　在《大玩家》的主題中藝術活動《紙塑瓶子》，讓幼兒了解紙塑的制作方法，嘗試用紙巾或報紙堆塑瓶子，裝飾紙塑瓶子。 給瓶子穿“衣服” 幼兒自選一個瓶子，準備半盆清水，將紙巾或報紙撕了浸入水中。從盆中取出浸軟的紙粘貼到瓶身上。 幼兒一邊轉動瓶子一邊粘貼紙，一圈一圈、一層一層地把整個瓶子都包裹上厚厚的紙，并用力壓緊，使紙巾或報紙與瓶身粘貼牢固。 　　先把紙打濕，涂上膠水，包好瓶子，晾干... 萌娃們再用毛刷涂上漿糊。 完成紙巾粘貼的幼兒，將瓶子晾曬在戶外，直至完全曬干 裝飾紙塑瓶子幼兒各自找到自己制作的紙塑瓶子，幼兒自主選擇材料，設計并裝飾紙塑瓶子。 請點開視頻?????? 親子紙工 紙藝作品多種多樣。孩子們在家也和爸爸媽媽一起利用彩紙裝飾瓶子，為我們巧手的家長朋友點贊?? 造紙術 主題確立以后，幼兒開始了探索所有關于紙的活動。由于此次活動是由孩子自主發動的，因此，孩子的興趣高、也表現的很積極。他們看到了各種各樣紙的同時，他們開始思考：“這些漂亮的紙到底怎么來的呀？”怎樣做成的？出現了這些問題，小朋友幾乎陷入了一個困境，每位幼兒的心理都被這個謎團隱藏著。 　　有小朋友說紙是樹做成的，但是到底怎么做，大家都不了解。于是我們關于“造紙術”活動開展了兩個課時。 　　通過第一次課時孩子們知道了紙的來源。造紙術是蔡倫發明的，是中國的四大發明之一。 接下來孩子們一起利用一些廢紙開始嘗試造新的有用的紙。 神秘的再生紙 不錯，成功啦。等晾干效果更好哦！ 造紙不易，且用且珍惜。 神秘的再生紙 根據自己的創意擺上花草、也可以用顏料進行涂鴉，任意發揮。 請點開視頻?????? 紙橋 紙除了可以做紙工、畫畫它還有什么用處呢。孩子們在平常的生活中積累了一部分知識經驗，他們知道紙怕火燒、怕被水打濕、質地不同的紙軟硬程度是不一樣的等等.... 可是紙的承重能力大家卻沒有仔細了解。問題一：又輕又軟的紙可以承重嗎？會碎嗎？問題二：不同造型的紙承受力量是不同的嗎？問題三：一張紙最多可以承重多少呢？于是大家開始了紙橋的探索。 有趣的紙變動物 　　一張普普通通的紙在孩子們手中像施了魔法一樣，他們變成了動物。 再用紙，再排列組合，又有不一樣的驚喜呢。 主題活動中，我們帶領孩子們進入生活中無處不在的“紙”，用開放敏銳的心去感受，用細膩的心靈去創作，在充滿“驚奇”的情境中盡情亨受探索、發現和創作的樂趣。