黃珠洲中學170班寒假作業(yè)及注意事項

匆匆

親愛的同學們：你們好！ 轉眼又到假期，你們的初中生涯已過去一半，下學期即將迎來生地會考。希望同學們在假期一定要好好復習生地。另外，隨著中考的改革，語文，數學，英語，物理這幾科是重中之重！所以假期一定要保持良好的學習狀態(tài)，每天都要學，切不可幾天將所有作業(yè)做完，然后天天玩耍！我會按時檢查！隨機抽查下冊詩文的背誦情況！ 語文作業(yè)如下：一、完成所發(fā)的快樂寒假作業(yè)書，上面的作文可不寫。二、有5.3且沒完成的同學要完成，下學期開學收上來檢查。三、所有同學將《一本》八上課內的古詩文練習做完。（不多，只有幾篇）四、作文3篇1、以《身邊的溫暖》為題，寫一篇記敘文，不少于600字。2、選取疫情中的讓你感動的人物，寫一篇記敘文，不少于600字。3、選擇你很了解的事物，寫一篇說明文，不少于600字。五、閱讀課外名著《鋼鐵是怎樣煉成的》、《傅雷家書》、《四維閱讀》（前兩本是必考名著，一定要買原著讀。前兩本要求寫讀書筆記，每本各寫10篇讀書筆記。《四維閱讀》讀完后寫2篇讀后感，不少于500字。） 六、練習正楷字。用作文本練習，每天兩面。（每天練習好后，由家長簽字，并寫好日期。）七、背誦八年級下冊篇目，并將這些詩文各抄3遍。（具體要背的古詩文會發(fā)在群里）八、日記10篇。（字數300字以上，記錄自己假期里的片段。）九、成語積累50個，成語解釋要抄。 注意：請同學們買1個厚一點的日記本，將作文、日記、讀書筆記、讀后感、成語寫在日記本上。 偏科的同學一定要利用假期好好補充！尤其是主科！有的同學英語差，利用假期多記多抄單詞，多做閱讀理解！ 基礎較好，想上好高中的同學可以將八下的語數英物借來學習。可利用網絡資源，網上聽課。想優(yōu)秀，方法很多，關鍵要行動！ 數學假期作業(yè)如下：1、數學快樂寒假寫到35面。2、有能力的同學可以預習八年級下學期的內容，自己嘗試做35面后面內容，不要求全部做完。3、8張試卷。(期末考試全部結束后發(fā)下來)建議每天都做一點，不要最后幾天來趕作業(yè)。英語假期作業(yè)：1、完成英語快樂寒假2、記七年級和八上單詞3、買了5.3的同學要完成文理綜合1、完成文理綜合快樂寒假2、買了物理5.3的同學要完成 實踐活動：一、制作一張可行性強的假期作息計劃表，在1月20日發(fā)到群里。二、父母與孩子進行一次有效溝通。并寫在日記里。三、培養(yǎng)一種興趣愛好，或唱歌，或跳舞，或閱讀，或畫畫......四、進行體育鍛煉，每天鍛煉至少半小時，女生仰臥起坐25個，男生俯臥撐30個（根據實際自己掌握）。練習立定跳遠！五、注意，中考體育算分數，并計入中考成績！ 注意事項：一、假期有一個多月，希望同學們能保持良好的學習習慣，每天學習六個小時左右！你要知道，你的競爭對手還利用假期各種補習，所以你萬萬不可放松！二、安全事項：1、遵守交通規(guī)則，騎自行車不能載人，不能過快；2、所有學生不得獨自騎電動車或摩托車；3、疫情依然有不確定性，任何學生不得出省！如有離市的必須及時向班主任報備！出門戴口罩！盡量不扎堆！有嚴重疫情區(qū)過來的親屬一定要及時上報！4、注意食品安全，春節(jié)期間，切忌暴飲暴食。合理飲食，不吃太多辛辣和油膩食物。5、不與社會不良青年來往，保護好自己，避免誤入歧途。三、按時按量完成假期作業(yè)。除語文之外，還有數學、英語文理綜合四本假期作業(yè)書要完成，以及其他科目老師布置的作業(yè)。四、1月23日上午9:00所有學生到校領取通知書。 所有家長，每五天向我反饋學生在家表現(xiàn)！（發(fā)所寫作業(yè)） 尊敬的家長：你們好！ 各位家長，首先非常感謝這一年多以來你們對我的尊重和工作的支持，這是相互的。如有在工作中給你們帶來過不愉快，也希望你們能理解和包涵。 這一年半，整個170的狀態(tài)是較好的，但也正如之前家長會說到的，學習成績呈現(xiàn)跳崖式的斷層。后進生比較多，他們大都缺乏家長真正的陪伴和鼓勵。希望，在假期里，我們齊心協(xié)力，不讓他們徹底灰心。初中還有一年半的時間，很多同學是可以提升的。 “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。不嚴厲一點，不及時鞭策，他們永遠不會醒悟。再者，或許還是有部分家長，在孩子面前玩手機，打牌等。總的來說，對待學生的關注只停留在言語上，很少真正體現(xiàn)在行動上。父母是孩子第一任老師，也是最好的老師！希望所有家長能身體力行，積極正面地引導學生。 另外，一定要關注學生的心理動向，及時疏導。初二是初中階段較為叛逆的一年，是至關重要的轉折點，不僅僅關注他們的成績，更要關注心理健康。 還有，我們雖然是鄉(xiāng)鎮(zhèn)，但在培養(yǎng)孩子的過程中不能要求太低。孩子總要踏入社會，這時候個人素質是非常重要的。而部分學生滿口臟話，衛(wèi)生習慣也不好，進入社會后恐難以被別人接納。所以家長一定要多加教導，注意孩子的言行！ 假期有一個多月，是容易拉開差距的。每天都要求孩子至少學習5個小時左右。 每一個家庭的希望都寄托在孩子身上，他們的未來還很長，還有無限可能！ 最后，祝愿大家寒假愉快！ 　　八年級下冊必背古詩文 1、桃花源記 晉太元中，武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行，忘路之遠近。忽逢桃花林，夾岸數百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛，漁人甚異之。復前行，欲窮其林。 林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復行數十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。 見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復延至其家，皆出酒食。停數日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也。” 既出，得其船，便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守，說如此。太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復得路。南陽劉子驥，高尚士也，聞之，欣然規(guī)往。未果，尋病終，后遂無問津者。 2、小石潭記 從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清洌。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。 潭中魚可百許頭，皆若空游無所依，日光下澈，影布石上。佁然不動，俶爾遠逝，往來翕忽。似與游者相樂。 潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。 同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。 3. 關雎 關關雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。參差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，輾轉反側。參差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。參差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，鐘鼓樂之。 4.蒹葭蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。溯洄從之，道阻且長。溯游從之，宛在水中央。蒹葭萋萋，白露未晞。所謂伊人，在水之湄。溯洄從之，道阻且躋。溯游從之，宛在水中坻。蒹葭采采，白露未已。所謂伊人，在水之涘。溯洄從之，道阻且右。溯游從之，宛在水中沚。5.式微式微，式微，胡不歸?微君之故，胡為乎中露!式微，式微，胡不歸?微君之躬，胡為乎泥中! 6.子衿青青子衿，悠悠我心。縱我不往，子寧不嗣音？青青子佩，悠悠我思。縱我不往，子寧不來？挑兮達兮，在城闕兮。一日不見，如三月兮。7.送杜少府之任蜀州城闕輔三秦，風煙望五津。與君離別意，同是宦游人。海內存知己，天涯若比鄰。無為在歧路，兒女共沾巾。 8.望洞庭湖贈張丞相八月湖水平，涵虛混太清。氣蒸云夢澤，波撼岳陽城。欲濟無舟楫，端居恥圣明。坐觀垂釣者，徒有羨魚情。 9.北冥有魚　　北冥有魚，其名曰鯤。鯤之大，不知其幾千里也；化而為鳥，其名為鵬。鵬之背，不知其幾千里也；怒而飛，其翼若垂天之云。 是鳥也，海運則將徙于南冥。南冥者，天池也。齊諧者，志怪者也。諧之言曰：?鵬之徙于南冥也，水擊三千里，摶扶搖而上者九萬里，去以六月息者也。野馬也，塵埃也，生物之以息相吹也。天之蒼蒼，其正色邪？其遠而無所至極邪？其視下也，亦若是則已矣。10.莊子與惠子游于濠梁上莊子與惠子游于濠梁之上。莊子曰：“鯈魚出游從容，是魚之樂也。”惠子曰：“子非魚，安知魚之樂？”莊子曰：“子非我，安知我不知魚之樂？”惠子曰：“我非子，固不知子矣；子固非魚也，子之不知魚之樂全矣！”莊子曰：“請循其本。子曰‘汝安知魚樂’云者，既已知吾知之而問我，我知之濠上也。” 11.雖有嘉肴雖有嘉肴，弗食，不知其旨也；雖有至道，弗學，不知其善也。是故學然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強也。故曰：教學相長也。《兌命》曰：“學學半。”其此之謂乎？ 12.大道之行也　　大道之行也，天下為公，選賢與能，講信修睦。故人不獨親其親，不獨子其子，使老有所終，壯有所用，幼有所長，矜、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養(yǎng)，男有分，女有歸。貨惡其棄于地也，不必藏于己；力惡其不出于身也，不必為己。是故謀閉而不興，盜竊亂賊而不作，故外戶而不閉，是謂大同。 13.馬說 世有伯樂，然后有千里馬。千里馬常有，而伯樂不常有。故雖有名馬，祇辱于奴隸人之手，駢（pián）死于槽（cáo）櫪（lì）之間，不以千里稱也。 馬之千里者，一食（shí）或盡粟（sù）一石(dàn)。食（sì）馬者，不知其能千里而食（sì）也。是馬也，雖有千里之能，食（shí）不飽，力不足，才美不外見（xiàn），且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？ 策之不以其道，食（sì）之不能盡其材，鳴之而不能通其意，執(zhí)策而臨之，曰：“天下無馬！”嗚呼！其真無馬邪（yé）？其真不知馬也！14.茅屋為秋風所破歌八月秋高風怒號，卷我屋上三重茅。茅飛渡江灑江郊，高者掛罥長林梢，下者飄轉沉塘坳。南村群童欺我老無力，忍能對面為盜賊。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，歸來倚杖自嘆息。俄頃風定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似鐵，嬌兒惡臥踏里裂。床頭屋漏無干處，雨腳如麻未斷絕。自經喪亂少睡眠，長夜沾濕何由徹！安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏！風雨不動安如山。嗚呼！何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足！15.賣炭翁賣炭翁，伐薪燒炭南山中。滿面塵灰煙火色，兩鬢蒼蒼十指黑。賣炭得錢何所營？身上衣裳口中食。可憐身上衣正單，心憂炭賤愿天寒。夜來城外一尺雪，曉駕炭車輾冰轍。牛困人饑日已高，市南門外泥中歇。翩翩兩騎來是誰？黃衣使者白衫兒。手把文書口稱敕，回車叱牛牽向北。一車炭，千余斤，宮使驅將惜不得。半匹紅綃一丈綾，系向牛頭充炭直。16.石壕吏暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墻走，老婦出門看。吏呼一何怒，婦啼一何苦。聽婦前致詞，三男鄴城戍。一男附書至，二男新戰(zhàn)死。存者且偷生，死者長已矣。室中更無人，惟有乳下孫。有孫母未去，出入無完裙。老嫗力雖衰，請從吏夜歸。急應河陽役，猶得備晨炊。夜久語聲絕，如聞泣幽咽。天明登前途，獨與老翁別。17.題破山寺后禪院清晨入古寺，初日照高林。曲徑通幽處，禪房花木深。山光悅鳥性，潭影空人心。萬籟此都寂，但余鐘磬音。18.送友人青山橫北郭，白水繞東城。此地一為別，孤蓬萬里征。浮云游子意，落日故人情。揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴。19.卜算子·黃州定慧院寓居所缺月掛疏桐，漏斷人初靜。誰見幽人獨往來，縹緲孤鴻影。驚起卻回頭，有恨無人省。揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷。20、卜算子·詠梅驛外斷橋邊，寂寞開無主。已是黃昏獨自愁，更著風和雨。無意苦爭春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故。