為何少兒美術教育成為“剛需”教育？原來能讓孩子改變這么多？

即墨靈韻藝術培訓中心

靈韻美術教育靈韻說- 教育｜藝術｜生活｜少兒點擊上方藍字關注我們 少兒美術教育的真正目的不僅是教會兒童畫畫，更重要的是通過美術活動來培養兒童的觀察力、記憶力、想象力、創造力，敞開兒童心靈，提高兒童素質。 兒童在繪畫中舒展自已內在的想象和情感，通過繪畫把自已對周圍事物的認識表達出來，從而培養兒童的審美情趣和修養，尤其是培養良好的心理素質、毅力、耐力。 讓孩子們用天真的色彩，創造出美好的生活 繪畫是一種藝術表現形式，是使兒童身心得到全面發展，培養兒童創造能力和高尚情操的重要手段。 孩子們樂于用畫畫來表現自己的感受和內心意愿，在創作中發揮潛能，建立自信、享受成功。 讓孩子在發現美、感受美、表達美中，感受快樂、釋放情感，讓藝術的熏陶完善孩子人格，如同咖啡般醇香的藝術氛圍和溫馨的家庭氣氛彌漫其間。 當一個孩子能夠大膽地把自己所見、所聞、所想、用畫面表達出來時，這就是他觀察能力和創造能力的一種表現。 孩子從隨意的畫畫過渡到經學習達到比較客觀地去表現的時候，孩子需要經過專業的老師指導，從而過渡到敢于自己大膽去創作，這個過程相當重要，專業的指導也決定著孩子日后的藝術素養差距。 父母是優秀的啟蒙老師，應給予孩子支持和鼓舞在兒童藝術教育的研究實踐過程中發現，父母意識的覺醒對于孩子的成長起到至關重要的作用！其重要性不亞于為孩子找到一個優秀的啟蒙老師！父母的認識和眼光往往決定了孩子的發展方向和起點的高度。 孩子畫出獨具個人氣質風格的天籟畫作，興奮地抬起頭來，卻遇到父母困惑的目光：這畫的什么呀？剛要學習展翅飛翔的小鳥頓時收斂羽翼，悄悄低下頭。試想以后他拿起筆來的時候，如何敢再盡情揮灑，釋放？ 事實上，只有父母真正地提升自己的眼光，和孩子一起分享他創造的喜悅，真誠贊美和欣賞他的天賦才能，才能給予孩子最有利的支持和鼓舞！ 靈韻美術教育，悄悄讓孩子的生活成為藝術經常有家長會苦惱，為什么我們孩子就是不喜歡畫畫呢？其實原因可能是多種多樣的。 對于教育機構來說，美育雖然是個不能速成的課題，但是也要有正確引導的方式方法。在走向素質教育的今天，靈韻美術教育轉變和創新了傳統兒童美術的教育理念，并將其應用到少兒美術活動的實踐當中來，打破了舊的模式和約定俗成的教學規則。 靈韻美術教育堅持現代科學教育觀念，緊跟國家的教育方針路線。從“科學的教育”出發，靈韻美術教育專業的教研團隊以歐美著名教育家的著作為參考藍本，融合互聯網和多元美育的概念，根據學生的不同年齡段設置了幼兒啟蒙、綜合、專業、特色四大完善的課程體系，堅持每節課開展關于世界名畫賞析，自我介紹畫作等各方面美德與思想的“品德教育”，堅持獨立研發的教學體系。 靈韻美術教育通過提升審美和塑造價值觀，讓孩子獲得豐富多彩的人生。為了讓孩子更好的體驗藝術，融入其中，靈韻美術教育從環創開始到每一個細節精心設計，靈韻美術教育校區都是標準化、藝術化，讓孩子從小培養“美”的意識，從而發現“美”，創造美。這樣，即使我們的學生長大以后不會從事藝術行業，但是從小培養出來的審美意識，會讓每一個孩子受益終身。 靈韻美術教育是難得的“人才搖籃”，給孩子體驗藝術的機會，給家長改變教育觀念的契機，給社會傳送真善美的優秀文化。如今強調孩子素質教育，要求孩子全面發展已經不是一個口號。美術教育成為孩子的“剛需”，這個時代要求孩子藝術與素質全面發展，在這一點上看來，靈韻美術教育是給孩子的最好的選擇之一。 （部分內容來源自網絡，版權歸原作者所有，如有侵權，請聯系刪除，本文僅用作學術交流，不作任何商業用途！） 歡迎報名：13153266016古城校區：北閣西路7號（古城北門小廣場）寶龍校區：振華街88號C3～17（寶龍新天地）