<h1> 1月14日上午,涉縣教研室在龍南小學召開涉縣2020年市級課題開題論證會。涉縣教研室主任張軍民參加會議并作重要講話。課題主持人、專兼職教研員等30余人參加了論證會。</h1> <h1> 張主任就課題研究工作重點講了三點意見。<b>一是思想上要高度重視。</b>搞課題研究不能僅僅是為了評職稱,要面向工作著眼長遠,要真研究,研究真問題。讓課題研究成為提升自身專業素養和促進工作高效開展的重要抓手。<b>二是行動上要扎實高效。</b>嚴格按照既定的研究路線扎扎實實地搞研究,不能東拼西湊草草結題了事。要充分發揮“課題教研化和教研課題化”的涉縣教科研工作特點,撲下身子,把課題研究和日常的教學高度聯系起來,和平時的教研緊密結合起來,讓課題研究全面服務于教書育人工作。<b>三是工作上要善始善終。</b>不能走“開題轟轟烈烈,中期蜻蜓點水,結題抄襲應付”的歪路。搞課題研究不可能輕輕松松就能找到真知灼見,不可能通過靠東拼西湊就能解決實際問題。要有敢啃“硬骨頭”和能拔“尖釘子”的勇氣;要有“不達目的決不罷休”和“開弓沒有回頭箭”的志氣;要有從一而終和善始善終的底氣。</h1> <h1> 課題組負責人劉考慶老師主持會議并對本次開題論證工作做了具體安排。</h1> <h1> 立項課題分兩組進行論證,六位專家對課題進行了點評和指導。</h1> <h1> 十五個立項課題的主持人從課題研究現狀、理論依據、研究內容、實施步驟、成員分工、目前行動情況、、可行性分析、參考文獻、預期研究成果等方面做了介紹,重點對下一步的研究安排做了詳細匯報。</h1> <h1> </h1> <h1> 專家們充分肯定了各課題組選題的研究價值和意義;同時,從課題的題目立意、核心概念的界定、實踐過程中的研究方法、研究目標、內容與預期成果、存在的問題和不足提出了針對性的意見和建議。</h1> <h1> 通過與專家溝通交流,課題研究人員對課題有了進一步的認識,明確了研究方向,增強了研究信心,找到了切實可行的方法路徑。</h1> <h1> 本次論證會工作組織嚴密有序,嚴謹高效,在為2020年科研工作畫上圓滿句號的同時,開啟了2021年新的科研征程。</h1> 圖文:張振中<div>核稿:劉考慶</div><div>審稿:張軍民</div>
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