讓嘹亮的歌聲飄揚---實驗小學音樂教學期末考核

舞韻

臨近期末，為了檢測孩子們一個學期以來的音樂學習成果，讓每個孩子都能勇于表現自己，我校在本周三完成了既讓他們緊張又讓他們期待的音樂考核。 一直以來，我校特別重視音體美教學，每學期都要對全體學生進行音體美測試，這既是對學生學習的檢測，也是對音體美老師能力素質的考核。音樂課堂是美的，孩子們都喜歡，我們的音樂課堂要面向全體學生，要讓孩子們體會到音樂之美、旋律之美，更重要的是能讓他們去表現、表達對美的感受，音樂課也是提高孩子們綜合素質能力的一門課程。 　　昨天，實驗小學領導小組對六位音樂老師所代班級音樂進行了綜合素質考核。參照小學音樂學段目標，在完整、流暢、激情演唱國歌，校歌的基礎上，采取音樂知識、歌曲演唱相結合的方式，檢測學生本學期對音樂知識的掌握情況。 　　讓我們欣賞孩子們的表現吧！ 　　在貫徹新課標精神的指導下，在全面推進素質教育的春風中，實驗小學的音樂教學著眼于對孩子們的活動性、開放性，激發學生學習的興趣，提高學生學習的積極性。通過學生在基礎課程學習的基礎上，進行實踐活動，比如：歌表演、獨唱、樂器演奏、舞蹈等才藝展示，并且在音樂教學上不斷改革、創新，完成科學的、開放的教學方式有效地促進學生音樂素質的全面發展和美育教育的實施。