行而不輟，未來可期———青華一小過程性管理檢查

譚豆豆

教學常規是學校教學工作的核心，是學校的立足之本，更是教師份內的本職工作。常規工作的檢查是為了優化教師的教學行為和學生的學習方式，也是扎扎實實做好教育教學和研究工作的重要手段。 為了進一步強化教育教學常規管理，提高教育教學質量，1月13日上午，臥龍區教研室組織教育教學過程管理督導檢查在青華一小進行。市四十五小副校長劉軍林、市第一完全學校副校長張娜、市第五完全學校教導主任申鳳閣、市十四小副校長李曉媛、市十七小中原名師李付曉老師一行五人參與了此次檢查。　　檢查組一進學校，顧不上休息，紛紛走進課堂，認真聆聽了我校語文、數學、英語、科學、道法、音樂、美術7科十位老師的常態課，真正體現了課堂是教學的主陣地。 　　青華鎮中心校楊宏照校長等人陪同檢查組對我校教師的備課、作業批改、聽課記錄、校本研修、教學常規管理等方面的資料進行了全面細致的檢查。 　　通過教學的檢查，一方面找出工作中的不足，另一方面也是老師們進一步學習、促進教學的機會，不僅促進了學校教學常規工作的進一步落實，改進學校的教學工作，提高高效課堂教學效益，還督促學校加強教學常規管理，使其制度化、規范化、科學化、精細化。 　　問卷調查 　　青華鎮中心校楊校長還特別邀請了十七小中原名師李付曉老師，指導我校的數學課堂。李老師對我校的兩節數學課給予了高度評價，也對其中存在的問題進行了點撥。她說“…如果說上新授課是種好一棵樹，那復習課就是植好一片林…興趣是孩子最好的老師，要讓孩子有興趣，首先我們老師就要愛上教學…”讓我們參會的老師們都受益匪淺。 　　道阻且長，行則將至。行而不輟，未來可期?！泵鎸π缕瘘c，新挑戰，新機遇，青華小學以學生發展為中心，聚焦核心素養，弘揚高尚師德，靜心教書育人，抓實抓細教學常規，全力提升教育教學質量。今后，學校會在常態教學常規管理工作中，嚴格按照制度實施精細管理，進一步做實做精做細教育教學工作，將青華鎮教育事業推向更高的臺階！！