全面考核一科不漏教學管理一絲不茍——郾城小學技能學科期末考核工作圓滿完成

珊

伴著新時代的號角，迎著歌的海洋，踏著花的沃土，我們走向學期末，也在全校范圍內開啟了對音體美信等學科的全面考核。但凡不組織郾城區期末學生素質調研的學科全線參與，深入推進素質教育，保障學生全面發展。 教師：隨班自測 　　在對自己所任教班級學生進行隨堂測試時，每一位老師都是認真的！測試成績包括平時考查和期末測評兩個部分。學生出勤情況、學習態度、課堂表現、技能掌握狀況等因素都是學生等級評定的依據。 學校：考核驗收 　　考核分三組進行，以科學性、公正性、針對性、可操作性為原則。結合學科特點，以教材為藍本，以技能測試為主，分別采用拍、唱、畫、跳、踢等方式進行。 1-6年級音樂 　　音樂是沁人心脾的清泉，是陶冶性情的熔爐！孩子們揮舞小手，伴隨著音樂放飛！ 1-2年級舞蹈 躍動的音符，演奏著少年的活力；?動感的舞姿，展示著童真的樂趣！ 1-6年級美術 　　瞧，參加美術考核的孩子們正在精心給自己的作品配色，用繽紛的色彩繪出生活的五彩斑斕。 　　美術課堂以培養和提升學生的美術鑒賞力和創造力為目標，使學生發現并了解平面與立體藝術的美感，并能學會巧妙運用基本的技法進行表現創作。 　　學生通過參與欣賞、實踐、小組合作等多種學習方法，美術表現在課堂上得到有效提高。 繪畫《色彩的對比》粘土作品《過年了》手工作品《神奇的裝飾柱》繪畫《魚兒游游》繪畫《繁忙的大街》粘土《我做的文具》繪畫《蜻蜓飛飛》 3-4年級健美操 　　洋溢的笑臉，跳動的步伐展現著郾小學子良好的精神風貌。 1-6年級體育足球射門比準腳內側運球籃球原地運球籃球行進間曲線運球 1分鐘跳短繩 　　同學們跳躍著雙腳，揮動著雙臂，一根根彩繩猶如琴弦，交織成了一曲曲優美動聽的交響樂……躍動著每個學生運動中享受到的開心與快樂！ 　　一年級的“寶寶”??一分鐘跳短繩也能跳100多個呢！真了不起?????? 原地單手投擲立定跳遠蹲踞式起跑 50米快速跑 　　看著學生們一個個朝氣蓬勃的樣子，仿佛看到了未來體育競技賽場上的運動健兒。 1-2年級英語 　　看哪，學生們的喜悅溢出屏幕，學習英語的積極性和記單詞的熱情有效提升，必將對今后的英語學習起到極大的推動作用。 3-6年級信息技術 學生上機操作規范迅速，?評委逐項檢查認真記錄！ 1-6年級機器人 　　“創客機器人”作為郾城小學的特色課程，集動腦動手、探究學習、培養技能于一體，全面普及。相信不久的將來，思維活躍、富有創新意識的他們必將成為祖國的棟梁！ 1-2年級科學 　　有人說科學能為人類插上翅膀，有人說科學是照亮未來的光，我們則要埋下探索的種子，開啟創新的殿堂！ 　　在期末全面考核驗收活動中，同學們在通過現場展示等不同形式，全面展示了自己的個性特長與綜合素質。每件美輪美奐的作品、每首隨音樂翩翩起舞的身影……都承載著郾小學子的夢想，充分展示了孩子們扎實、全面的綜合素質和積極向上的精神面貌。 　　有人說過：“教育應當是一種享受，無論對于教育者還是受教育者，學習應當是一件樂事。”讓每個郾城小學的孩子都對學習充滿期待與渴望，帶著好奇、探索與追求的目光開始每一節課，就是我們的課堂追求。希望通過這樣的期末綜合測評，真正讓學生真切的體會到學習帶給他們的幸福和快樂，共同享受成長和成功的驕傲與自豪！