“音”為專業，所以精彩——瓊海市實驗小學音樂教師基本功考核活動

瓊海市實驗小學音樂組

音樂是燦爛的花朵，芳香四溢，沁人心肺，音樂是跳動的??，蓬旺熾熱，令人心醉。 　　為了進一步提高瓊海市實驗小學青年音樂教師專業成長，提高教師學科專業素養，夯實業務基本功，建設一支高素質的音樂教師隊伍，2021年1月7日上午，瓊海市實驗小學舉行音樂教師基本功考核活動。 本次音樂教師基本功考核的內容包括舞蹈、器樂，聲樂，彈唱，理論知識四個項目。 　　本次活動特別邀請譚明校長和馬振儒書記蒞臨現場指導。 擔任本次活動的評委分別是：體衛藝主任黎莎、音樂組組長王海潮，陳映和陳文老師。 黎莎主任宣讀了考核程序與規則后，活動正式拉開了序幕。 舞蹈，器樂考核 <h5>　　首先進行的是第一項舞蹈、器樂考核，教師根據自身專長，自主選擇器樂或舞蹈單項進行展示。</h5><h5> 老師們身著別具特色的演出服裝，各施所長，舞青春、展風采，才藝舞蹈精彩紛呈，引人入勝，民族舞，古典舞，現代舞各領風騷，老師們歡快曼妙的舞步充分顯現了音樂教師的青春活力和積極向上的精神風貌。</h5> 　　精彩的器樂演奏，以其豐富的演奏技巧與獨特的表現力，感染了在場的所有觀眾。 體育組的老師們也前來觀摩學習，為選手們加油打氣！ 彈唱考核 　　第二項進行的是彈唱考核，自彈自唱是音樂教師所具備的基本技能之一，要求教師鍵盤熟練，彈奏自然流暢，歌唱聲音清晰，充分表達歌曲的風格與情感。 　　教師們個個神態自若，沉穩大方，以積極的心態，昂揚的風貌充分顯現自己的才華與實力。 聲樂考核 　　接下來第三項是聲樂考核，聲樂的考核更是精彩連連，高潮迭起，教師們個個情緒飽滿，表情生動，體現出良好的狀態，美聲唱法，民族唱法，通俗唱法，不同風格，不同唱腔，一支支優美動聽的歌曲，一首首耳熟能詳的旋律，贏得在場評委和觀摩教師們的陣陣掌聲。 理論知識考核 　　最后一項是理論知識考核，內容為《音樂課程標準》，小學音樂教材1-12冊音樂欣賞常識、樂理基礎知識。 老師們仔細聆聽，認真思考的樣子，一定了下了不少功夫，相信付出努力就一定會有收獲的。 　　考核結束后，各位評委們各抒己見，針對基本功單項活動做出簡要的點評，讓在場選手知道自己的優勢和存在改進之處，收益良多，最后譚明校長進行發言，對本次活動以及老師們精彩的表現給予肯定，對下一步工作提出要求，本次活動圓滿結束。 　　歌聲嘹亮，琴聲悠揚，舞姿妙曼，彈奏嫻熟，各顯其能、盡展風采。一場精彩紛呈的視聽盛宴呈現在大家眼前。 教師基本功考核活動不僅充分展示了教師們的風采，激發了他們的潛能，同時也給大家提供了一個互相交流學習的平臺，促進大家取長補短共同進步。相信在校領導高度重視和帶領下，我校音樂教師的共同努力下，藝術之花競相開放，學校的藝術教育必將碩果累累，讓我們用扎實的基本功為實驗小學的孩子們插上理想的翅膀，帶他們在音樂的海洋中盡情的遨游吧！我們一起向“美”前行。 攝影：吉秋圖文編輯：黎莎王彩虹