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用信仰的力量來實現生命的價值———學習張桂梅老師先進事跡

木易宇寧

<p class="ql-block">2021年1月11日,平順中學全體初二年級教師集中學習張桂梅老師的先進事跡,學習她作為一名平凡的人民教師,扎根貧困地區全身投入教育事業,用生命點滴書寫出來的人生故事彰顯出一名普通黨員、一名教育工作者的高尚人格和精神魅力;學習她堅守初心,對黨忠誠一輩子;學習她忠誠踐行習近平總書記關于教育的重要論述特別是“四有”好老師要求的榜樣;學習她堅守教育報國初心,牢記立德樹人使命,扎根貧困地區40多年,不遺余力踐行著“只要我還有一口氣,就要站在講臺上”的諾言,立志用教育扶貧斬斷貧困代際傳遞;學習她淡泊名利、無私奉獻、不求回報的崇高境界;學習她熱愛生活、艱苦奮斗、樂觀向上的優良作風;學習她愛崗敬業、教書育人、為人師表的高尚品德。</p> <p class="ql-block">認真聆聽…</p> <p class="ql-block">積極記錄…</p> <p class="ql-block">結束后,老師們積極撰寫自己的感受。</p> <p class="ql-block">通過學習張桂梅老師先進事跡以后, 我們要更加熱愛和忠誠黨的教育事業, 全面貫徹黨的教育方針, 把培養高素質的建設人才和接班人作為自己義不容辭的職責, 甘為園丁, 做到教育安心和專心, 全心全意為教育事業服務。 熱愛本職, 踏實工作, 不追逐名利。 為了適應時代發展的需要, 應勤奮學習, 刻苦鉆研, 及時更新知識, 不斷提高教學和科研水平與能力。 虛心向有經驗的教師學習教學方法與教學技巧, 認真聽取他們的教誨。以認真負責的態度上好每堂課。 絕不得過且過和放任遷就學生, 而要以高標準要求學生, 以滿腔的愛心關心學生, 關心學生的成長, 積極做好學生的思想政治工作, 循循善誘, 管教管導, 既教書又育人, 對學生一視同仁。 做到深入學生, 為學生排憂解難, 為學生多辦實事。發揚敬業精神,在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻。</p>

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