凝“新”聚力，攜手同行—武漢市漢南區育才二小舉行新進教師座談會

哇咔咔

<h3>　　為了進一步加強和新進教師的溝通交流，促使新教師更進一步適應工作環境，1月8日，武漢市漢南區育才二小舉行了以<font color="#ff8a00">“凝‘新’聚力，攜手同行”</font>為主題的2020年新進教師座談會。 </h3><h3> 校長柳田牛、分管教師發展工作副校長趙冬、分管黨群和課程中心工作副書記朱小麗、學成中心主任王中華、少先隊輔導員韓詩琪老師、資源服務中心張波老師及新進教師們共同參加了此次座談會。會議由副校長趙冬主持。<br></h3> <h1 style="text-align: center;"><b>座談會現場</b> </h1><h3> 2020年漢南區育才二小17位新進教師：周霜琳、劉想、逯銀、夏意芳、王慧敏、包雪連、黃晨晨、段家輝、趙子琪、陳恒、黃雋秀、秦杏杏、崔玉婷、江微、程玉芳、鄒婷、付玲。</h3> <h3 style="text-align: center;"><b>副校長趙冬主持</b> </h3><h3> 新進教師是學校發展的中堅力量，是學校教育創新的助推者，本學期共有17位優秀教師“加盟”我們育才二小，和我們成為育才二小首批“合伙人”,你們都是憑借自己的實力,過五關斬六將成功應聘到我們二小團隊來做教師的。我們是漢南區育才二小的創校教師，你們的到來為我們這樣一所新校的教育事業發展注入了新鮮的正能量。我們對17位新老師工作一學期來的辛勤付出表示誠摯的謝意! </h3><h3> 今天，請各位新進老師來談談來到育才二小一學期工作中的困惑、生活上的困難及教育教學過程中的感受。</h3> <h3> 新教師們從一學期來的教學事務和日常生活談起，內容涉及到了班級管理、教科研研究、同事相處、早中餐伙食等多個方面。</h3><h3><b>秦杏杏老師</b><br>　　人無完人，允許自己不完美，但是不允許自己發現問題不改正，暫時的辛苦也會有，因為走上坡路是越來越累的，但是到山頂欣賞到的景色不一樣，這時候的心態也不一樣，在這個過程中我們要一邊做一邊學，不斷充實自己。<br></h3> <h3><b>周霜琳老師</b><br>　　回首過去半年，有迷茫，有困惑，有成長，但更多的是歡喜。歡喜于領導無微不至的關懷，歡喜于同事之間的互幫互助，團結友愛。展望2021，希望育才二小如初生的太陽，光芒萬丈，我們也會追逐著光芒，揚帆起航。</h3> <h3><b>劉想老師</b><br>　　暑往寒來，日歷輕翻，回顧過去的一學期，收獲良多。語文組的教研讓自己在思想上和教學上有很大進步；每周的例會和反思也為自己的工作指明了方向。光榮與使命同在，機遇與挑戰并存；付出的是努力，收獲的是成長。新的學期希望自己多閱讀多學習，像種子一樣在育才二小的沃土上生根、發芽、茁壯成長。</h3> <h3><b>逯銀老師</b><br>　　用汗水澆灌收獲，用實干篤定前行。入職一學期我不斷成長，很感謝學校領導們，也很感謝我的同事，感懷于心，我們是一個有人情味的大家庭。沖鋒號已經吹響，我們要萬眾一心加油干，越是艱難越向前，只爭朝夕，不負韶華。</h3> <h3><b>夏意芳老師</b><br>　　生命就像一條河流，總是馬不停蹄的向前奔流，恍惚之間度過了人生中最充實的半年。人生需要回顧，才能走得更清醒。新的一年，希望跟各位同事一起成長，彼此護航。</h3> <h3><b>王慧敏老師</b><br>　　時光如白駒過隙，兜兜轉轉還是選擇回歸教師行業，感恩能加入育才二小這個團隊，讓我真切感受到了教育的溫度和拔節向上的生命力；充實才有收獲，堅韌才能屹立，未來的日子，讓我們與育才二小一同向陽生長，一同創造育才二小的輝煌！</h3> <h3><b>包雪連老師</b><br>　　“十年樹木，百年樹人”教育工作是平凡的，育才二小給了自己成長的空間和進步的平臺，希望自己以后立足現今，著眼未來，以苦為樂，在平凡的崗位上，發揮出不平凡的力量。</h3> <h3><b>黃晨晨老師</b><br>　　不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。這幾個月的工作充實而快樂，雖然忙碌辛苦，身體感到疲憊，但內心無比滿足的。看著自己飛速成長，各方面能力迅速提升，讓我更加堅定的一步一步努力向上。育才二小這個集體是個溫暖又有愛的集體，和小伙伴們一起奮斗無比開心，我們是同事是戰友更是家人，相信在未來的日子里，我們會互相幫助，共同前行！</h3> <h3><b>段家輝老師</b><br>　　這半年，才是真正的人生，才明確了自己前進的方向，無論在體育教學還是在日常工作上，只有正確的方向才能引導自己前行，前行路上遇到了恩師與摯友，不斷奮進，不斷學習，不忘初心，砥礪前行！</h3> <h3><b>趙子琪老師</b><br>　　很幸運能成為育才二小大家庭中的一員，一直相信是冥冥之中的緣分將這樣一群有理想、有沖勁、有愛心的我們凝聚在一起。融洽的氛圍，和諧的同事關系給了我足夠的安全感，希望自己從不會表達到敢于表達，再到善于表達。一步一個腳印踏實地向上生長。</h3> <h3><b>陳恒老師</b><br>　　一分耕耘，一分收獲。感謝可愛的學生，可靠的同事，可敬的領導讓我收獲了滿滿的幸福感。每一堂課都能看見孩子的進步，每一次反思都能感覺到自己的成長，工作忙碌卻充實，生活艱辛卻幸福。我愿不忘初心，腳踏實地，合理規劃，與育才二小的同胞們一同開拓未來。</h3> <h3>黃雋秀老師<br>　　一個學期即將結束，回顧這幾個月的經歷，教研活動培養了我對科學的興趣，更堅定了我的選擇。磨課使我成長，讓我對科學教學有更深的理解。今后將不斷探索，使課堂活動更有序，培養學生的科學思維。<br></h3> <h3><b>崔玉婷老師</b><br>　　歲末將至，我來到新環境的第一個學期也接近尾聲。回顧這學期的工作和生活，我感受頗多。這學期對我來說是一個全新的開始，自己有了一個全新的身份。從開始的迷茫到現在的漸漸適應，有過無措，有過迷茫，但更多的是收獲。收獲的是經驗，是從理論到實踐的轉變，工作的點點滴滴都記在心頭，伴我成長。</h3> <h3><b>江薇老師</b><br>　　從初進一年級課堂就恐懼和茫然到站穩課堂，從最初對環境充滿了不信任和不理解到最后積極與環境融為一體。我很高興遇見這樣一群“有趣”的人，我們互相理解、互幫互助，我們攜手同行、直面風雨、同舟共濟。在這一學期里、有成長，有新生，也有焦慮憂愁和缺憾。無論如何，我勞動我幸福，我勇往直前，我無懼困難！</h3> <h3><b>程玉芳老師</b><br>　　這半年讓我的感受是凝聚和沉淀。育才二小讓我感受到了團隊的凝聚力，團隊當中的每一個人都在積極向上的進取著，相互幫助著。在各位領導的引導下，我們每個人也都有了質的蛻變。學會了很多新技能、方法，不斷地在夯實自己的專業能力，不斷的沉淀與積累。</h3> <h3><b>鄒婷老師 </b> </h3><h3> 感恩遇到育才二小可敬的領導們，可愛的同事們，領導們無微不至的關懷，設身處地的為我們謀求發展，同事們積極樂觀，團結向上的氛圍讓我覺得在這里工作非常的幸福，相信在柳校長的帶領下，在不久的將來，我們育才二小一定能創造出自己的輝煌。</h3> <h3><b>付玲老師</b><br>　　告別2020，啟航2021。2020這半年是充實的半年，是收獲成長的半年。從0到1的成長離不開領導和伙伴們的幫助。新的一年有著許許多多的期待，有更多的挑戰等著我們去完成，而我能做的是緊跟育才二小這個大部隊逐夢追光。</h3> <h3><div style="text-align: center;"><b style="color: inherit;">暢談交流</b></div> 新進教師就入職一學期以來的感受、今后工作設想、學校工作中存在的困惑和建議等踴躍發言，校領導逐一作了詳細解答。 </h3><h3> 新進教師紛紛表示，今后將盡快適應新的工作環境，轉變身份，努力工作，為學校的發展增光添彩。 </h3><h3> 柳田牛校長指出，我們學校作為區教育局打造的高起點、高規格、高標準的學校，在當前教育事業迅猛發展的時代里，漢南區育才二小的教研、信息氛圍為各位老師搭建了寬闊的平臺，對老師們的職業生涯規劃大有裨益。<br>　　新老師們要用快樂的心態投入到工作中來，確立目標、勇于擔當，努力做好小學生開端教育和新生活教育工作，提升班級和課堂駕馭能力。 </h3><h3> 最后，柳校長說：“謝謝你們，讓我這樣一位新手校長面對未來的挑戰與困難有了更多的底氣與信心，艱難方顯勇毅，磨礪始得玉成，新的一年，讓我們一起滿載希望與勇氣，品質生活，快樂工作，給成長中的自己一個璀璨的答案！<br></h3> <h3>　　立足教研，我們共助成長，凝心聚力，必定破繭成蝶。育才二小的新進教師們積極參與各項比賽，并榮獲佳績，展現出卓越風采，我們一起來看看吧！</h3>