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五年級未來科學A社團活動展示

牛妮兒

<p class="ql-block">科技活動是培養(yǎng)學生創(chuàng)造能力和動手能力的最佳手段,五年級未來科學A社團堅持了課內與課外相結合,理論與實踐相結合,充分調動學生的發(fā)散性思維和動手實踐的能力,讓學生參與到科技作品的制作中去,通過活動增強了學生對科學技術的興趣和愛好,使科技活動有效開展。</p> <p class="ql-block">同學們將自己的作品擺放在一起,大家一起對各自作品進行評價,評選出最優(yōu)秀的作品,并給予學生相應的鼓勵。</p> <p class="ql-block">陳校長和蘇主任對于同學們的表現(xiàn)予以肯定,并鼓勵同學們繼續(xù)動手創(chuàng)作,爭做全面發(fā)展的新時代好少年。</p> <p class="ql-block">經歷了一學期的學習,不僅增長了學生的課內知識,還激發(fā)了學生對科學探索的興趣,鍛煉了他們的動手能力,讓學生在實踐中感受到創(chuàng)造的樂趣,體驗到獲得成功的快樂,發(fā)揮了學生的聰明才智,培養(yǎng)了學生學科技、愛科技的意識,促進學生的整體素質的全面發(fā)展。增強了學生科技意識,合作意識,創(chuàng)新精神和實踐能力以及收集信息的能力都得到了充分的提高。希望同學們能夠在科學的海洋里自在暢游。</p>

學生

科技

能力

同學

動手

課內

作品

科學

五年級

實踐

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