<p> 環境是重要的教育資源。寒冬時節,氣溫驟降,幼兒園水渠里的水結了一層厚厚的冰。冰承載著孩子們對大自然的無限熱愛和幻想,也開啟了孩子們主動探索大自然的大門。</p><p> 為讓孩子們感受冬季大自然的奧秘,老師們及時抓住這一教育契機,在做好充分保暖和安全前提下,大班級部隨即開展了一場多彩歡樂的冰上之旅。</p> <p> 孩子是大自然的精靈,他們無時無刻不與大自然相鏈接。踩在冰上滑滑的,硬硬的,忍不住打幾個呲溜滑,好玩極了;撿起晶瑩剔透的“冰鉆”,捧在手心,如獲珍寶,仔細觀察它的精致之美;自主創意制作五彩繽紛的凍冰花,裝扮美麗的幼兒園;冰塊替代成佐料,制作各種美味的冰粥湯;冰下的小魚還在游來游去,會不會冷?他們在冰下能呼吸嗎?一場破冰救小魚的行動正在上演;兩人或多人合作,就地取材,積極動腦筋,發揮想象創造,充分組合利用周邊的工具材料,制作多樣的冰橇,花樣滑冰精彩進行……</p> <p> 孩子們帶著好奇和興奮在探索中發現冰的特性,激發了孩子們的探究欲望,滿足了孩子們體驗冰上游戲的興趣和需要,更是培養了孩子們動手操作、體能鍛煉、適應環境、合作交往、自主解決問題、敢于探究和嘗試等良好的能力和品質。相信孩子們在收獲快樂成長同時,也格外珍惜這份來自大自然的饋贈。</p><p> </p>
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