十八里鋪鎮中學舉辦青年教師論壇

好景長存

<br> <font color="#ed2308">為促進青年教師的成長，1月7日，十八里鋪中學組織新入職的16名青年教師舉辦了論壇交流活動。<br> 交流中，新入職的教師代表結合自己兩個多月的工作體會，積極踴躍發言，表示要多向老教師學習，與同學科老師搞好合作，在教學中重細節，抓落實，按學校“136”教學模式，利用小組交流，實現合作學習，關心、關注每一名學生的成長，因材施教，促進每一位學生的健康成長和學習成績的提高。<br>　　最后，李守京校長做了總結發言。他要求青年教師教學與學習目標要清晰，定位要準確。要努力工作，走名師成長之路。要有良好的師德，要把學生需求和家長期待做為責任，研究學生的發展規律。要多讀書，常學習，進一步提高自身的業務水平。</font> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">業務校長楊秋民主持</span></p><p class="ql-block" style="text-align: left;">各位老師:</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"></p><div style="text-align: left;"> 天寒地凍室內暖，課改成長討論歡；2021年已經到來，在這辭舊迎新的美好時刻，在天氣十分嚴寒之時，我們在這里舉行青年教師論壇，大家歡聚一堂，共話未來，同謀發展，重在積極推進我校課改，促進青年教師成長，助力學校健康快速發展。出席今天論壇的有:李校長、教務處欒主任、教科所王主任和所有20年入編的青年教師共計20余人。</div><div style="text-align: left;"> 這次論壇主要議程是：</div><div style="text-align: left;"> 一、請青年教師代表分享課改和工作心得。</div><div style="text-align: left;"> 由連小迪老師、王悅老師、雷蕾老師、陳蕾老師、陳艷芳、徐凱獻與大家分享課改和心得。</div><div style="text-align: left;"> 二、李校長做重要講話。</div><div style="text-align: left;"> 三、教務處欒主任做常規教學解讀。</div><div style="text-align: left;"> 四、教科所王主任詳解教科研。</div><div style="text-align: left;"> 五、劉曉龍校長對職稱評審做介紹。</div><div style="text-align: left;"> 六、由我對教學評估做一詳解。</div><p></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">連曉迪老師發言</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"></p><div style="text-align: left;"> 白駒過隙，不知不覺中，我已經入職三個多月了，停下來回首看看這三個月走過的路，本以為更多的是艱難與挫折，但驚喜地發現沿路留下太多值得學習的東西與真諦。</div> 下邊我想從四個方面來和大家交流一下個人的一些小感悟。<br><div style="text-align: left;"> 第一，扎實備課，理清教學思路。</div><div style="text-align: left;"> 第二，認真上課，體現以人為本。</div><div style="text-align: left;"> 第三，加強自學，不斷積累知識。</div><div style="text-align: left;"> 第四，調動學生，使學生愛上課堂。</div><p></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">王悅老師發言</span></p><p class="ql-block" style="text-align: left;"> 通過自身授課經驗，總結出四個提高歷史課堂效率的方法：即通過一個詞語，讓歷史走下“神壇”；善用“對話”引導，在對話中實施目標；巧用情感，讓學生主動參與歷史進程的推進之中；突出重點，深化記憶。<span style="color: rgb(237, 35, 8);"><br></span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">雷蕾老師發言</span></p><p class="ql-block" style="text-align: left;"> 重細節抓落實。 </p><p class="ql-block" style="text-align: left;"> 第一、備課：1、課前準備；2、認真鉆研教材；3、了解學生原有知識技能的質量；4、聯系教法。</p><p class="ql-block" style="text-align: left;"> 第二、課堂：1、組織好課堂教學，紀律是前提和關鍵，給學生“約法三章”讓學生在“有限的圈子”快樂學習；2、關注全體學生；3、課堂語言簡潔明了。</p><p class="ql-block" style="text-align: left;"> 第三、落實：1、早讀；2、課堂；3、課后。 </p><p class="ql-block" style="text-align: left;"> 第四、交流：1、溝通；2、鼓勵； 3、目標；4、關愛。<span style="color: rgb(237, 35, 8);"><br></span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">陳蕾老師發言</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"></p><div style="text-align: left;"> 一、創造良好的學習氛圍。設置一些獎懲制度，課下時去辦公室背誦課文，以正字為單位來做標記。</div><div style="text-align: left;"> 二、是一定要提前備課，提前設計好上課的流程。提前練習題，根據學生完成情況有側重的講解。</div><div style="text-align: left;"> 三、就是要做好PPT。做一些有趣的動畫和視頻，吸引學生注意力。</div><div style="text-align: left;"> 四、是要以學生為主上課，以學生為主，讓學生多說多做，老師作為輔助。</div><p></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">陳艷芳老師發言</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"></p><div style="text-align: left;">尊敬的領導、親愛的老師們:</div><div style="text-align: left;"> 大家下午好!這次我的分享可以用三個詞來概括：感謝、感動、感想。</div><div style="text-align: left;"> 首先，感謝。這兩個月學校領導對我們高度重視，多次組織新教師培訓、試講，希望我們快速進入教學狀態，感謝領導的信任和培養。</div><div style="text-align: left;"> 其次，感動。學校老師對我們新教師的到來表示極大的歡迎，同時對于我的課堂，也給予了友好的指導；我們的學生很熱情地大聲和我打招呼，這一切都讓我對在我們學校工作充滿了信心和期待。</div><div style="text-align: left;"> 第三，感想。在這兩次的試講課上，我的課堂能夠完成教學的六個環節，但是個別環節仍然存在不足，比如沒能夠充分利用合作小組對問題展開討論，在討論問題時，討論不充分，學生交流少……這些都是我在今后的課堂教學中需要繼續改進的地方。同時我們學校的特色課程——振興閱讀，也是我們新教師應學習并傳承的。</div><div style="text-align: left;"> 在今后的教學中，我會繼續努力，不斷改進，爭取更大的進步。</div><p></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">徐凱獻老師發言</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"></p><div style="text-align: left;"> 一、知彼知己，百戰不殆，在接一個新班之前首先要對班級的整體情況進行分析，如對成績進行分析。</div><div style="text-align: left;"> 二、隨著對學生的不斷了解，要及時對學生性格進行分析，從而有的放矢地進行教學。</div><div style="text-align: left;"> 三、在教學方面，要照顧到每一位學生，課堂提問應把握好“度”和“量、課堂提問應面向全體學生，兼顧優差生、根據學生的認知特點和水平，精心設計課件、多夸獎學生，表揚學生，放大優點。</div><p></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">李守京校長總結發言</span></p> <h3 style="text-align: center"><font color="#ed2308">業務校長楊秋民最后總結</font></h3><div> 聆聽了各位老師的心得頗感震撼同時也存在遺憾。震撼的是各位老師準備時間短，但是準備充分，方法各異，亮點紛呈；遺憾的是因為時間緊不能讓每位教師分享自己的亮點。今后一定創造機會再次組織論壇，給每位老師綻放自己的機會。<br> 俗話說：十年寒窗，只為夢想。咱們夢想實現，走向工作崗位又是重新開始。在這人生漫漫長河中，在這日復一日平淡的教學生涯中，在寂靜又喧鬧的校園中實現自己的人生價值。各位老師從莘莘學子到走上講臺成為一名教師，實現了一個華麗的轉身，感受會有很大不同。但是你們角色轉換的很快。你們都學歷高，專業深，精力充沛，可塑性強，未來可期，你們是學校新鮮血液，是學校的骨干。<br> 各位老師，舊歲已展千重錦，新年再迎百簇花。今天的青年教師論壇開得很成功，剛才，各位教師代表進行了很好的發言，把課改和工作心得說的很透徹，李校長對新教師的工作提出了殷切期望和新的要求。2021年是我校課改和教學質量提升關鍵的一年，做好各項工作任務繁重、時間緊迫、責任重大、意義深遠。希望在座的各位老師，努力工作、率先垂范，以身作則，為學校的建設和發展更立新功!平時有什么問題和要求，請積極提出，以促進學校健康快速發展。<br> 青年教師論壇到此結束，謝謝大家!<br></div><div> 2021.01.07<br></div>