聲動人心勢不可擋————工農幼兒園特色活動聲勢律動篇

肥了思念，瘦了時光

親愛的大朋友們，大家好??，問個問題，你們知道什么是聲勢律動??嗎？所謂的聲勢律動是指:使用身體當做樂器????????，通過身體的動作發出聲響的一種手段。聲勢是奧爾夫首創的音樂活動形式，它用身體作為樂器，以跺腳??、拍腿??、拍手??和捻指??等身體律動來進行節奏訓練。對于幼兒來說，利用自身所熟悉的肢體??，加入有規律的節奏，可促進身體動作協調發展，在進行有節奏的身體動作時，使大腦神經控制的能力和保持平衡的能力有所發展。聲勢律動通過有趣的身體語言，讓我們輕松快樂????學習。 兒童????階段是感受和體驗節奏??的最佳年齡期，節奏感培養能發展幼兒的感知能力、反應能力、記憶能力和自我制約能力，根據我園開展的幼兒聲勢訓練特色內容，展示各年齡段幼兒聲勢??????訓練活動的效果，激發幼兒對藝術活動的興趣和快樂體驗，提升幼兒對聲勢律動的音樂感受力和表現力！ 我們工農幼兒園這一學期就開展了特色聲勢律動活動，好寶寶??們每天都有在練習哦，好努力呢?????? 讓我們一起來欣賞孩子們的精彩表演吧！ 大班的小朋友帶來了《桃花笑》聲勢律動表演，孩子們把杯子、桌子，小手當作打擊樂器來進行律動，它們清脆的響聲正好能體現出節奏的強弱分明。大班小朋友的表演里不僅創新了聲勢律動的表現形式，而且還整齊劃一，讓人感覺耳目一新，眼前一亮?? 看，中班寶貝們為我們帶來了節奏感鮮明的奧爾夫音樂??聲勢律動表演，活動中孩子們非常熟悉音樂，完全能夠掌握音樂的節奏，并配合音樂節奏拍板子、敲三角鐵、搖手鈴，每種節奏都完美契合，棒棒噠?? 小班萌萌可愛的寶貝們和老師一起為我們帶來了《可愛的藍精靈》聲勢律動表演，隨著音樂響起，孩子們用小手??、桌子完美結合來表現節奏，點贊?? 誰能告訴我天使??長什么樣子???長著一對翅膀???♂??一身純白?但是,這個世界上真的有天使嗎?有人說醫生是天使,也有人說空姐是天使,可在老師的眼里我可愛的寶貝們就是天使，天使是那么可愛、那么快樂，看小天使們在《搬豆豆》????呢?? 寬敞明亮的活動室上空回蕩著孩子們用杯子、桌子、椅子、樂器以及自己的身體演奏出的美妙旋律，跟隨著音樂節奏的變化，認真、自信的面容表現出了孩子們對節奏感的掌握和對音樂的喜愛之情。聲勢律動活動不僅展現出孩子們對音樂感受的聽辨力與表現力，而且通過日常訓練更加提高了孩子們的音樂素養，充分展現了各班教師的專業能力與創造性，為今后幼兒園藝術活動的創新發展起到推廣和借鑒的作用！