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【激情柳小·藝展風采】柳林小學鄉村少年宮活動展示

寶塔區柳林小學

<h1> 柳林小學創辦于1942年,原名“陜甘寧邊區紡織學校”,1950年改名為“柳林小學”。是一所文化底蘊深厚的城郊學校。距城約5公里。毗鄰延安火車站、汽車南站。學校占地6668平方米,建筑面積12366平方米。設6個年級,25個教學班,1329名學生。</h1> <h1> 近年來,學校秉承“以愛育柳,林滿天下”的辦學理念,把“善待人,誠做事”作為校訓,形成了“文化引領、科研興教、藝術+特長”的辦學特色, 學校以"少年宮第二課堂活動為載體",以課程為支撐,結合學生的年齡特點和發展規律,緊抓未成年人思想道德建設和社會主義核心價值觀教育兩條主線,著力落實核心素養,本著“以愛育柳,林滿天下”的理念,"善待人,誠做事"的校訓。堅持“國家課程校本化,校本課程特色化”的原則, 緊緊圍繞學校辦學理念和育人目標構建了符合素質教育要求的多元立體化"愛"課程體系,即在完成國家規定的基礎課程外,構建了大愛閱讀課程,陽光體育課程,繽紛拓展課程和紅色實踐課程。讓學生在活動中充分體驗學習、創造、動手、動腦的樂趣,磨煉了學生的意志品質,提高學生整體綜合素質。培養“健康、陽光、樂學”的柳小好少年。</h1> <h1> 如今,我校的少年宮第二課堂活動,形成了人人愛學習、勤思考、能動手的良好態勢,農村兒童在這里真正享受到了和城里孩子一樣的教育,一樣的快樂,留守兒童更在這里重拾到了家的溫暖。歌聲載滿了笑容,理想伴隨著成長,少年宮真正成為了孩子們快樂成長的樂園。受到了學生、教師、家長們的歡迎,產生了廣泛的社會效應。2021年1月6日,柳小成功舉辦了“激情柳小·藝展風采"柳林小學鄉村少年宮活動展示。特別邀請了25名家委會成員全程參與其中,形成了家校共育未來的教育新局面。</h1> <h1> 巧巧手剪紙藝術,能培養學生的思維能力、動手能力、審美能力,深受孩子們歡迎。活動中,我們不僅了解民俗知識,學習各種折紙、畫圖和剪紙的方法,而且注重創造力培養,提高孩子們的動手創造能力,同時培養了協作精神。剪紙組的同學剪出的不是精美的圖案,而是彩色的夢想和未來。</h1> <h1> 捏泥城堡帶給大家的是《大豐收》、《動物世界》等作品,捏泥可以鍛煉我們的動手能力,通過團一團、捏一捏,使小手更加靈活,觸覺也更加敏感。在創作過程中,我們的思維會更加的活躍。普通的彩泥在孩子的手里被賦予了靈性,這些優雅的長頸鹿、可愛的小兔子、勤勞的小蜜蜂、勇敢的老虎、忠誠的小狗、晝伏夜出的貓頭鷹、勤懇的小牛、憨厚的熊寶寶等等。他們在玩中學,學中玩,看著捏泥的小朋友,是否喚起了在座的各位領導兒時的回憶?</h1> <h1> 為了激起學生熱愛科學的興趣,讓校園科技活動能更加吸引學生,我校專門培養科技興趣小組,通過這種方式引導小學生形成學科學、愛科學、用科學的良好習慣,促進他們的全面發展和科學素養的提高,豐富學生的課余愛好,濃厚學校的科普氛圍。看!孩子們正在認真操作著,那嫻熟的動作,專注的神情,說不定哪個就是未來的科學家。</h1> <h1> 常言道:學好數理化走遍天下都不怕。這句話告訴我們學習數學的重要性,數學樂園本著展示數學神奇智慧和藝術般的魅力,激發學生數學興趣和求知欲望的目的,通過各種形式的游戲活動,逐步培養學生思維習慣,全面提高學生數學素養,為以后的數學學習奠定基礎,增進學生學好數學的信心。</h1> <h1> 龍珠算是一種古老的計算方法,是古人的智慧結晶,相信大家都不陌生。借助計算口訣,通過波動算盤來完成高難度計算,這是一項偉大的發明,凝結著中國夢,我們有義務和責任發揚光大。</h1> <h1> 陜北說書是陜北地區十分重要的傳統曲藝說書形式,流行于陜西省北部延安、榆林等地。最初是由窮苦盲人運用陜北的民歌小調演唱一些傳說、故事。后來吸收眉戶、秦腔以及道情、信天游的曲調,逐步形成陜北說書。陜北說書的演唱形式是由藝人手持三弦或琵琶自彈自唱,說唱相間,分為“三弦書”與“琵琶書”兩種。后經民間藝人韓起祥等人改革,一人可同時操5種樂器伴奏:大三弦或琵琶、梆子、耍板、名叫“麻喳喳”的擊節木片、小鑼或鈸。我校成立陜北民俗社為傳承陜北民俗文化,培養學生熱愛傳統文化,增強民族自豪感。</h1> <h1> 學習固然重要,生活也不可或缺。我校以提升學生的綜合素質,提高學生的自理、自強的生活能力為目的,特別開設了生活之窗興趣小組。孩子們在這里發揮想象設計自己的作品,寓教于樂,通過生活經驗來學習知識,提升能力。生活和學習結合,掌握基礎知識和基本技能,使學生輕松愉快的提高水平,品嘗成功的喜悅。</h1> <h1> 校長李燕從教學,考試,招生,養成教育四個方面總結了本次 柳林小學校本課程集中考核展示家長座談會,也為本次活動畫上了圓滿的句號。她說:本學期,我校上下堅持區委區政府五項制度改革,完善學校各項制度,把教育教學放于首要位置,對教師進行內培外訓,要求學生全面發展,養成良好的生活學習習慣,把柳林小學辦成學生喜歡、人民放心,家長滿意學校。</h1> 家長談觀后感 家長談觀后感 家長 發言 德育副校長喬雪梅從學生興趣的培養以及學生的發展方向談了學校少年宮的教育目的和今后改進的工作思路。 <div style="text-align: center;">照片:李杰杰、郝博文</div><div style="text-align: center;">文字:張世利</div><div style="text-align: center;">審核:喬雪梅</div>

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