幼兒園開展戶外活動的意義—— 冷坑鎮(zhèn)奧美幼兒園

奧美幼兒園

法國著名醫(yī)學(xué)家蒂索認(rèn)為：“運(yùn)動就其作用來說，幾乎可以替代任何藥物，但世界上任何藥品都不能取代運(yùn)動的作用”。運(yùn)動對于幼兒來說尤其重要，戶外活動不僅是幼兒日常生活中一個非常重要的環(huán)節(jié)，而且是幼兒運(yùn)動的基本形式。 　　幼兒園戶外活動,是幼兒整體教育活動的重要組成部分,《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確規(guī)定了幼兒園要“開展豐富多彩的戶外游戲及體育活動,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣及習(xí)慣,增強(qiáng)體質(zhì)提高對環(huán)境的適應(yīng)能力”,且每天不少于2小時。這就足以看出幼兒進(jìn)行戶外活動的重要性， 意義之一 　　幼兒園開展戶外活動不僅能夠增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，促進(jìn)身體健康發(fā)展，同時也是減少和預(yù)防疾病的有效措施之一 一些運(yùn)動量較小的游戲，如角色游戲、智力游戲等。科學(xué)的體育活動，能提高孩子基本活動能力和運(yùn)動技能，從而達(dá)到鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)的目的。 　　同時戶外活動也是空氣浴、日光浴的正確打開方式，空氣浴在提高機(jī)體抗病能力的同時，日光浴還可以促進(jìn)幼兒骨骼的生長，預(yù)防佝僂病等問題 意義之二 　　戶外活動是促進(jìn)幼兒心理發(fā)展的有效途徑。 　　戶外活動是孩子們喜愛的活動，參加戶外活動時，孩子們精神煥發(fā)、情緒愉快，活動的過程中，積極參與，不僅達(dá)到很好的鍛煉效果，更在活動中釋放了孩子的天性，展現(xiàn)了孩子自信、勇敢、樂觀、勇于探索、積極向上的個性 意義之三 　　戶外活動是教師開展隨機(jī)教育的最佳課程之一。 　　在戶外活動前，由于是分散活動，老師的視線不能顧及每個幼兒，老師要求孩子在游戲過程中孩子必須遵守的一些游戲規(guī)則及行為要求，既有安全教育的內(nèi)容，也有一些基本準(zhǔn)則要求，使孩子懂得遵守基本的行為規(guī)范或規(guī)則，比如游戲中要注意安全，愛護(hù)公共財物，愛護(hù)環(huán)境；與同伴要互相幫助不爭不搶；挑戰(zhàn)自我，努力完成游戲活動等。 　　在活動中，根據(jù)活動的呈現(xiàn)，教師及時引導(dǎo)、適當(dāng)啟發(fā)，既有對活動主題的引導(dǎo)，也有對孩子個人與團(tuán)隊合作精神、與小伙伴交際紛爭等幼兒的社會化問題的引導(dǎo)。使孩子從游戲中積累經(jīng)驗并遷移到將來的日常生活中去。 　　鑒于此，奧美幼兒園斥巨資擴(kuò)建戶外活動場地，建成了包括多條50米軟跑道、1000多平方的軟操場、大型滑滑梯攀爬區(qū)、幼兒泳池、玩沙池、種植區(qū)等戶外活動區(qū)域，現(xiàn)有戶外活動場地總占地約5500平方，配備了豐富的大型戶外玩具和體育器械。 　　愿孩子們在奧美幼兒園這個個樂園，雛雄初長，自由翱翱，好好好學(xué)習(xí)，天天向上！懷集縣冷坑鎮(zhèn)奧美幼兒園