<p>為了更好地貫徹幼兒園指導綱要，全面提升我園教師的保教工作質量，給教師創造一個相互交流、合作、探究的教學平臺，促進幼兒園教育教學水平再上一個新臺階，調動教師業務學習的積極性，我園在開學初期就制定了本學期專題教研活動：將我園的美術特色與語言領域有效整合，并于近日開展了互聽互評教研活動。</p> <p>教師們根據幼兒的年齡特點，從活動目標的制定、活動前的教具準備到活動過程的組織，都做了大量的精心準備。在展示的多個教學活動中，老師們運用多種手段，讓孩子充分動手、動口、動腦，在輕松、愉快的氛圍中學習、體驗。</p> <p><b style="color: rgb(21, 100, 250);">小班語言活動：《貪吃的變色龍》《水果寶寶去旅行》《我的門》《彩虹色的花》月亮的味道》《太陽和月亮》</b></p> <p><br></p> <p><b style="color: rgb(21, 100, 250);">中班語言活動：《香噴噴的輪子》《會飛的抱抱》《漂亮的皮鞋車》《小黑魚》</b></p> <p><b style="color: rgb(21, 100, 250);">大班語言活動：《太陽公公的顏色》《云彩和風兒》《我驕傲我是中國娃》《克麗桑絲美美菊花》《花格子大象艾瑪》《吃掉黑暗的怪獸》</b></p> <p>每次活動展示結束后，首先由執教老師進行自評和反思，然后與聽課老師互動。真誠交流、相互學習，客觀分析不足，然后再由教研組長與園長進行總結交流，讓每個人都能不斷完善自己，不斷進步，在每次活動中都能有所思、有所獲。</p> <p>本次互聽互評活動的開展，既為我園教師搭建了一個挖掘潛能、展示風采的機會，同時也為大家提供相互學習、研討、交流的平臺，促進了全體教師教育教學水平和專業素養的提升。我園繼續不斷總結、研討，將美術特色與語言領域有效整合，培養幼兒的藝術表現能力，提升幼兒的藝術文化素養。同時也促進了教師整體素質的提高，加快教師專業化成長。</p> <p><br></p><p><br></p><p><br></p><p style="text-align: right;">文稿：李婷婷</p><p style="text-align: right;">編輯：李婷婷</p><p style="text-align: right;">審核：桂琳琳</p><p style="text-align: right;">林旭幼育·太陽島花園幼兒園</p><p style="text-align: right;">2021年1月6日</p><p><br></p>
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