<p class="ql-block" style="text-align: center;">教育的本質意味著:</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">一棵樹搖動另一棵樹,</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">一朵云推動另一朵云,</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">一個靈魂喚醒另一個靈魂。</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">——雅斯貝爾斯《什么是教育》</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">為強化學校教育教學常規管理,不斷提升學校辦學品質,充分發揮教學視導對教育教學的評價與促進作用,1月5日,臨沂市教科研中心視導組一行七人在組長周育英、李建國的帶領下到平邑縣思源實驗學校進行初中教育教學視導工作,平邑縣教體局局長曹兆清、總督學張開軍、初中部教研室主任祝福勝、初中部學科教研員、思源實驗學校校長王兆東及全體班子成員、初中部教師發展中心人員等陪同。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">首先,視導組專家對老師們的教案、檢測、作業批改情況等常規材料進行了全面的檢查和指導,充分肯定了老師們細致備課,潛心教學的工作態度,并對老師們教案中呈現出的詳實、有針對性的二次修改及教學反思給予高度贊賞。視導組認為我校教育教學工作秩序井然,各教研組工作職責明確,落實到位,保證實效,真正做到了教學精細化管理。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">隨后,視導組專家隨堂聽取了語文、數學、英語、化學、物理等9節課。課堂上和諧融洽的教學氣氛、教師靈活的課堂駕馭能力、學生積極活躍的發言以及學生們良好的學習習慣得到視導組的一致好評。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后,視導組專家聽取了學校黨支部書記、校長王兆東作的題為《出彩教育 成就未來》的教學工作匯報。王校長首先對學校概況做了簡要介紹、對學校出彩教育理念進行了解讀,接著分別從彩之教研、彩之德育、彩之碩果三方面對學校教學管理工作做了闡述。專家組成員對我校出彩獎章的實施、出彩人物的評選等一系列出彩活動的開展給予充分的肯定,并對如何更好的實施激勵體制提出寶貴意見。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">曹局長發表重要講話,他對視導組一行的到來表示熱烈歡迎和衷心感謝,他指出思源實驗學校作為一所年輕的學校需要更多的呵護和關懷,在師資力量不足、生源欠佳的情況下能夠取得今天的成績實屬不易,他希望思源實驗學校珍惜此次機會,多向專家請教、學習,堅守教育初心,踐行育人使命,繼續奮斗,不斷前行,為教育事業做出更大的貢獻,取得更加出彩的成績!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">導之先行,導之得法,引之則通。此次教學視導不僅是對我校教學常規的檢閱,更是對學校教學工作的一次全方位剖析,為全面提高我校的教育教學管理水平提供了良好的助力。我校將以此為契機,精細過程,優化管理,促進教師專業發展,努力提升教學管理水平,辦好人民滿意的出彩教育!</p><p class="ql-block"><br></p>
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