<p class="ql-block"> 2020年悄然離去,我們辭舊迎新。回顧過去,孩子們的點點滴滴依然圍繞在腦海中。從開學的哭鬧到喜歡上幼兒園,從沒有常規紀律到井井有條,從不懂到懂,在幼兒園里學到了很多很多,我們的孩子在不斷的成長,進步。</p> <p class="ql-block">記得剛入園第一天的你們????</p> <p class="ql-block">漸漸的,你們長大了,越來越懂事、能干了。瞧,積木搭得不錯哦!做事認真、想象力豐富??!</p> <p class="ql-block">愛上幼兒園,愛上老師們,愛上小朋友……寶貝們從拉著老師媽媽的手、從背后怯怯的打量,到笑出純真笑容、主動加入到集體中、主動洗手、吃飯、如廁、睡覺讓一切活動都變得自然而流暢。</p> <p class="ql-block">老師媽媽說:我們長大了,要養成餐前、便后要洗手的習慣????</p> <p class="ql-block">我們做游戲、吃飯、喝水要排隊,雖然我們站的不整齊,可我們知道了不能插隊,不能推小朋友。老師說:這是規則!遵守規則才是好孩子!</p> <p class="ql-block">老師媽媽教我們疊衣服!大門關一關,抱一抱、點點頭、彎彎腰。看!我也會疊了?。??????</p> <p class="ql-block">根據大綱的要求和小班幼兒的年齡特點,我們制定了一系列切實可行的教育教學。幼兒園是幼兒生長學習的場所,幼兒園應為幼兒提供、豐富的生活和活動環境,滿足他們多方面的需要,使他們在快樂的童年生活中獲得有益于身心發展的知識。圍繞這一《綱要》精神,我們開展了一系列活動:</p> <p class="ql-block">一、環境服務于教育教學活動。</p><p class="ql-block"> 根據教學活動的需要和本班的特點,我們布置了與主題有關的"親親幼兒園"、"秋天到"、"可愛的小動物""冬天的味道"。在布置中,我們讓孩子們參與到其中,讓他們看一看、摸一摸、玩一玩、做一做等等。引導幼兒在寬松愉快的環境中去觀察、發現、探索,培養了幼兒的想象力、創造力和動手操作能力</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">二、豐富多彩的教學活動讓我們學習了很多知識</span></p> <p class="ql-block">三、小課題研究</p><p class="ql-block"> 孩子們樂于用畫畫來表現自己的感受和內心意愿。因此,繪畫在幼兒健康成長過程中作用是不可低估的。本學期小班以生活化美術活動為課題開展教學活動,創意紙筒成為本學期小一班的活動主題,同時還穿插著線條畫和手工,為了讓幼兒對美術更感興趣,我們還采用拓印,黏貼,涂色等繪畫形式,整個學期下來孩子們的美術水平都有了一定的進步。本學期我們在培養幼兒美術興趣的基礎上,注重對幼兒知識經驗的積累,及培養幼兒的創新能力。</p> <p class="ql-block">拓印畫《彩色的泡泡》</p><p class="ql-block">在活動過程中孩子們發現蘸取顏料太多的話反而會使畫面不干凈,她們自己發明了刮一下或者吹一下的方法、真正是在游戲中探究</p> <p class="ql-block">我們學會了互相幫助、看??我們合作的樓房漂亮嗎?</p> <p class="ql-block">粘貼過程中孩子們不斷嘗試適合的,最快速的方法并且告訴身邊的幼兒也去學習,他們不會一味的以老師教的方法去進行,而是進行嘗試、創新....棒棒噠??????</p> <p class="ql-block">我們眼中可愛的小印第安人</p> <p class="ql-block">我是小小理發師</p> <p class="ql-block">使用剪刀時孩子們認真的樣子</p> <p class="ql-block">瞧!我們剪的帽子好看嗎?</p> <p class="ql-block">《彩虹云寶寶》可是我們用了三次活動才完成的作品哦</p> <p class="ql-block">放炮啦……</p> <p class="ql-block">螺旋線練習《甜甜的棒棒糖??》</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">涂色《大蘋果》</p> <p class="ql-block">認識圓形《太陽??》</p> <p class="ql-block">圓形印畫《圓臉貓》</p> <p class="ql-block">指紋畫《螞蟻搬家》</p> <p class="ql-block">橡皮泥《小怪獸》</p> <p class="ql-block">粘貼手工《兔耳朵帽》</p> <p class="ql-block">名畫欣賞《向日葵》我們知道了梵高大師</p> <p class="ql-block">圖形裝飾《甜蜜糖果》</p> <p class="ql-block">繪畫《小雪花》</p> <p class="ql-block">線條畫《圣誕靴》</p> <p class="ql-block">指紋畫《小小人兒》</p> <p class="ql-block">名畫欣賞《格子畫》又認識了一位大師蒙德里安....</p> <p class="ql-block">圖形拼貼《雪人??》</p> <p class="ql-block">一條小魚水里游.......</p> <p class="ql-block">小雞????????</p> <p class="ql-block">四、幼兒園戶外活動,是幼兒整體教育活動的重要組成部分。</p><p class="ql-block"> 《綱要》中明確規定了幼兒園要“開展豐富多彩的戶外游戲及體育活動,培養幼兒參加體育活動的興趣及習慣,增強體質,提高對環境的適應能力”,這就足以看出幼兒戶外活動的重要性。在幼兒的一日活動中,戶外游戲和體育活動是幼兒最喜歡的活動,戶外活動能讓幼兒呼吸到新鮮空氣和陽光,不僅可以鍛煉幼兒的身體,增強幼兒的體質,還可以在活動中培養幼兒不怕困難、團結合作的品質和勇于創新的精神。</p> <p class="ql-block">廣播操比賽</p> <p class="ql-block">散發著光的孩子們????</p> <p class="ql-block">五、幼兒園的安全是一日生活中的重中之重,我們開展各種安全教育和安全演練,提高幼兒的安全意識和自我保護能力。</p> <p class="ql-block">食品安全</p> <p class="ql-block">“陌生人給的東西我不吃”</p> <p class="ql-block">防火演習</p> <p class="ql-block">防暴演練</p> <p class="ql-block">幼兒期是語言發展的重要時期,為了鍛煉幼兒的語言能力,我們開展了“親子故事比賽”活動,由于疫情的原因我們采取了視頻參賽、視頻評分的形式進行,我們班三位小朋友分別獲得了“最佳活力獎、最佳風采獎”</p> <p class="ql-block">元旦是中華民族的傳統節日,是新的一年開端,舉國上下,喜氣洋洋,歡度元旦。為了讓幼兒更好的了解我國傳統文化節日,加深對元旦的認識和了解,體驗元的喜慶氣氛,特設置歡度元旦的教育活動。</p> <p class="ql-block">牛年大吉????????</p> <p class="ql-block">聲朗朗識字</p> <p class="ql-block">音樂活動是幼兒園藝術領域的重要組成部分,其目的不僅是促進幼兒音樂能力的發展,更是促進幼兒全面發展。《指南》中對藝術領域的描述:“藝術是人類感受美、表現美和創造美的重要形式,也是表達自己對周圍的認識和情緒態度的獨特方式。”</p> <p class="ql-block">參觀畫展</p><p class="ql-block">喜歡欣賞多種多樣的藝術形式和作品,在欣賞中提升幼兒的創造與表現力。</p> <p class="ql-block">幼兒園是我們開心的樂園!每天都有我們燦爛的笑臉</p> <p class="ql-block">這就是小一班的萌寶們,在幼兒園學會了許多東西,收獲滿滿????,通過小班剛入園的第一個學期,有了值得可圈可點的地方??,希望孩子們下個學期再接再勵,做個健康快樂成長的寶寶,加油!每一朵花都有盛開的理由,每一株小草都有泛綠的時候。讓我們用愛去寬容每一位孩子,呵護他們,賦予他們怒放的生命。</p>
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