中二班班本課程《顏色的秘密》

吳老師

緣起 　　《指南》中指出：幼兒的科學學習是在探究具體事物和解決實際問題中，嘗試發現事物間的異同和聯系的過程。 最近中二班的小朋友對顏色產生了很大的興趣，由此生發了相應的課程。我們在認顏色、找顏色、玩顏色的過程中和孩子們共同開啟一段奇妙的顏色之旅。 　　為了更好地了解寶寶們對于顏色的認知水平，我們制作了調查表《我喜歡的顏色》。 圖文結合的方式，讓大家一目了然～ 初識顏色變化探究一顏色變變變 看我來變魔術，變出什么顏色呢？ 探究二 ?色彩攀升 梓萱：“老師，我在我媽媽手機上看到一個彩虹??的游戲?！?lt;/span> “什么游戲？” “就是在我們擦嘴巴的紙上用水彩筆涂上顏色，然后放進水里面?！?lt;/span> 楊楊： “你說的是那個顏色爬山嗎？” 梓萱：“是的?！?lt;/span> 米果：“ 涂顏色的時候不是涂滿整個紙巾??，只要涂紙的下面一部分就可以了，涂成彩虹的顏色?！?lt;/span> 梓萱：“好想試試啊?！?lt;/span> 說干就干，拿著水彩筆和紙就開始畫起來。 總結：紙巾??的吸附性強，水彩筆溶于水，所以顏色爬山。　　通過這段時間的顏色探究，孩子們對顏色產生了濃厚的興趣，有了自己喜歡的顏色。 除了有精彩的集體教學活動，我們還針對顏色開展了豐富的區域游戲和戶外游戲呢： 生活館篇：彩色饅頭 哇！彩色的饅頭不僅漂亮，也很美味哦～ 戶外篇：好玩的顏色 我們最喜歡玩彩虹傘了～ 好玩的顏色無處不在！ 美工篇：多姿多彩 美工區：紙巾印染、絨球印染、瓶蓋和積木拓印、車輪滾畫等等。 閱讀篇：書中的顏色 閱讀區：繪本《小藍和小黃》、《彩虹色的花》、《點點點》等。找找書上有什么顏色？ 花園篇：花兒真美麗 花園里有紅色的花、黃色的花、紫色的花…… 　　在課程接近尾聲的時候，小朋友們除了對顏色有更深入的認識以外，還發現了關于顏色的其他秘密，我們還想知道："什么東西是黑色的？"、"當你閉上眼睛你看了什么顏色？"……我們一起玩捉迷藏、踩影子的游戲。 　　其實，顏色的奧秘還有很多，通過本次班本課程的研究，希望孩子們能帶著好奇心去看、去聽、去找、去想、去做，去發現這個美妙多彩的世界。