何近輝｜【山水清音】——西安惠安中學山水畫社團活動掠影

西安惠安小學山陰分校

社團活動一瞥 社團活動一瞥 社團活動一瞥 開篇語 　　中國山水畫是以描繪表現山川自然景物為主要對象的中國畫。山水畫形成于魏晉南北朝時期，到了隋、唐時期開始獨立，五代、北宋時期趨于成熟，從此成為中國畫中的一大畫科。中國山水畫不僅要求把畫家對自然景物的認識與感受表達出來，還要求創造出情景交融的意境。 本學期山水畫社團共有34名學生，授課老師為何近輝和韓軍朋二位老師。 中國畫的學習首先是由臨摹開始的。在本學期的社團教學上，首先安排學生臨習傳統的山石和樹木，其次再臨習完整的古代大師如藍瑛、弘仁等人的小幅山水畫作品。要求學生掌握傳統山水畫山石和樹木的基本畫法，懂得筆墨的干濕濃淡變化，體會山水畫的造境方式。 學生的學習熱情很高，臨習也極為認真，對傳統的山水畫的造型、筆墨和意境等方面也有了一定的認識與理解，學生都說收獲不小。 何近輝老師授課 何近輝老師示范 韓軍朋老師輔導 學生臨習 學生臨習 學生臨習 何近輝老師范畫 　　為配合山水畫社團教學，我自己也畫了幾十幅關于山石、樹木、云水等畫稿，將自己對傳統山水畫的認識與理解講述給學生。 我平時在教學之余，一直進行山水畫和花鳥畫的臨摹、寫生與創作，每年都會有計劃地臨摹一些傳統經典作品，在臨摹之余，也經常和畫友外出寫生，并以此創作出大量的山水畫和花鳥畫作品。這些研習中國畫的實踐經驗也豐富了我的教學活動。 山石畫法步驟 云頭皴畫稿 礬頭皴畫稿 松樹畫稿 夾葉樹畫稿 點葉樹畫稿 瀑布畫稿 擬陸恢《山水圖》 綠色家園 終南初雪 韓軍朋老師輔導學生 　　韓軍朋老師是山水畫社團的輔導老師之一，他在對學生進行輔導時，往往結合自身的專業特點，對山川地質結構特點以及樹木在山石上的生長情況矛以詳細講解，對學生的作品認真點評并給予熱切的鼓勵與贊揚，受到學生的一致好評。 韓軍朋老師輔導學生 學生習作 　　經過一個學期的山水畫學習，學生們都有了不同程度的進步與提高，選幾幅學生們的習作進行展示，同時為大家取得的成績點贊。 學生習作 學生習作 學生習作 學生習作 學生習作 學生習作 優秀學生名單 　　本學期的山水畫社團也涌現出了幾位非常優秀的學生。她們不但在學習山水畫方面成績突出，同時也為大家提供了不少的幫助，獲得優秀的學生是：屠雨彤雷雨杰劉夢娜韓佳燁陳奕妙 社團活動總結 　　本學期山水畫社團達到了預期的教學與學習效果，摡括起來有以下五個方面。 一教師認真備課、上課，精心輔導、示范與講解，針對學生在臨習中存在的問題，能夠及時予以糾正，對學生細心、耐心。 二學生能夠按時參加社團活動，無遲到早退現象，能夠認真對待每一節課程，學習態度極為認真，受到教師們的一致贊揚。 三學生能夠基本掌握山水畫的畫法步驟，能夠較完整地臨習傳統山水畫大師們的小幅山水畫作品。屠雨彤、雷雨杰等學生尤為突出。 四臨習傳統山水畫為學生今后的山水畫學習打下了一定的臨摹基礎，為學生鑒賞山水畫作品打下了一定的實踐基礎，加深了學生對我國傳統繪畫的認識與理解。 五學生的習作受到了師生的一致好評，樹立了學生繼續學習的信心。 我們將會再接再厲，取得更大成績。 2020年12月31日 社團活動一瞥 社團活動一瞥 社團活動一瞥