“薪火相承展示成果“系列活動之三

Rimuru

——崇德實驗學校小學部“青藍工程”徒弟匯報課活動。 為促進青年教師盡快成長，讓青年教師在教學工作中少走彎路，有效提高教育教學質量和青年教師的業務水平，同時發揮骨干教師的輻射帶動作用，提升教師的整體素質，我校開展“青藍工程”師徒結對活動，本活動已接近尾聲。 12月29日第二節三年級數學，馬晶晶老師的徒弟匯報課《萬以內加法、減法知識梳理》在三二班教室進行，指導教師：吳雪春。通過思維導圖的形式，讓學生更清晰明了的梳理出知識點內容以及知識的遷移、聯想，同時隨堂的練習與檢查也能讓學生在課上鞏固到學習到的知識。 12月29日第四節三年級信息技術，王天彥老師的徒弟匯報課《古詩配畫》在計算機教室1進行，指導教師：王雪。老師演練，學生模仿在進行創新的形式，讓學生在使用網絡技術的同時更能發揮自主創造的能力，讓學生的思維進行拓展。 12月30日第三節五年級美術，吳亞非老師的徒弟匯報與教研合一課《動漫的擬人畫法》在五三班教室進行，指導教師：劉萍。通過展示動漫圖片，讓學生更好的抓住動漫人物的特點，對接下來的練習打下基礎，同時老師對一些細節的講解，讓學生更能感受繪畫的樂趣。 12月30日第四節體育，田旭老師的青藍工程師徒結對展示課在操場進行，指導老師：賈連德。教師通過多種運動，讓學生體會到體育課的樂趣，更能感受運動的快樂以及了解到運動對健康的重要性。 12月30日第六節四年級閱讀課，杜奇娟老師的徒弟匯報課《我為中國人驕傲》在四三班教室進行，指導老師：胡冰。教師通過展示美文，讓學生看到重點語句，并對句子進行說明、講解，讓學生體會其中情感，激發學生對閱讀的喜愛。 “一枝獨放不是春，百花齊放春滿園”。師徒結對活動，它絕不只是一個簡單的形式，它構建的更是一個團隊，一種文化，它讓師徒在攜手前行的途中，一起收獲成長的喜悅，共同感悟心手相聯的快樂。