平邑興蒙學校12月31日過程材料督查

花開有聲

微風吹過，把楓葉留給你????玫瑰開過，把芳香留給你????歲月走過，把快樂留給你?????♀?流星劃過，把希望留給你????短信發過，把祝福留給你????冬天走過，把雪花留給你???你走過，把建議留給我們???? 一起逐夢前行，愿未來可期? 　　一年元始，所有的美好愿望都已啟程，如雪花般地從天而降，飄飄灑灑。迷茫了天??裝點了地??卻清晰了我校的工作路線???? 為了更好的了解我們對上次縣視導的整改情況，以便進一步強化我校教學管理，更深入規范地落實《平邑縣學教學精致化管理匯編》的細則，全面提升教育教學質量，根據學校工作計劃安排，12月31日上午對全學科教師的過程材料進行了細致的督查。現將督查的具體情況反饋如下 　　12日30日教學服務中心傳達督查通知，呂繼美主任細致周密的安排督查任務 　　督查準備會議上，孔祥友校長語重心長的做補充說明，讓老師們好好借助這一過程，精益求精。 備課 接下來我們匯報本次督查情況 語文集體備課、電子個人備課課件、教參、紙質備課或書頭備課反饋一、主要亮點 1.整體集體備課較扎實，能趕進度，有統一分工表，按單元整理，有序，有效，修改及時。教學流程完整。其中，六年級對先導課的整理很細致。二年級整理齊全細致。 2.個人備課體現集體備課成果。書頭備課重難點突出。紙質備課教學流程完整。 3.重視教學用書的使用，大多數都能圈畫出教學重要的提示，有的使用兩種顏色批注。 二、主要問題及可行性建議 1.集體備課項目中，一年級文件命名不一致，時間個別不符。三年級個別單元沒有分工表，個別沒打包。四年級單元整體備課不足。五年級無先導課，無分工表。六年級沒按單元整理， 2.教參的使用個別圈畫少，只畫直線不寫批注。可以再細致一些，針對難點突破有很大幫助。 3.書頭備課個別老師流程不完整，過于簡略。紙質備課個別存在課時數不足 電子備課細致用心 紙質備課、書頭備課體現集備精神 數學集體備課、電子個人備課課件、教參、紙質備課或書頭備課反饋：一、整體檢查情況 1.總體檢查情況良好，絕大多數老師能精心準備，認真撰寫，數量足夠，大多數教師能提前備課。 2.大部分老師的教案具有內容詳細規范、能按模塊要求備課，項目填寫齊全、突出重難點，體現了學習方法、課后小結具有實效性，學習形式多樣性的特點。 3.每位教師都有教學反思，部分教師的教學反思質量較高，真實準確的記錄、分析教學過程中出現的問題和今后教學中需要改進的地方。 4.每位教師的教案都有切合實際、針對性強的補充內容，這些補充內容既強調了概念、公式、法則等基礎知識以及基本技能的形成及過程，還有針對拓展思維、發散思維等解決實際問題的綜合能力應用。二、存在問題 部分教案的教學反思書寫不及時，而且大多數的課后反思過于簡單，一句話、兩句話結束，還有部分教案的教學反思有一定的量，但教學的反思存在形式化，針對性不強，不能很好地起到反思——調整——改進的作用。 總之，希望我們能從這次教案檢查中找到自己的不足，反思自我，爭取在以后的工作中能克服缺點、發揚優點，讓自己的課堂生動有效，學生樂學高效。 用思維導圖對單元目標，重點，整體把握?? 這詳案值得表揚?? 真研究方能成就卓越 英語備課督查 作業語文 檢查項目：1-6年級語文課堂作業本次作業檢查側重如下幾個方面： 1.作業種類：拼音生字本，田字格，同步練習冊，預學案。 2.學生作業完成情況：包括作業簿本整潔，學生的字跡和質量，完成進度等這幾方面。 3.教師對作業的批改情況：從批改的正確性、規范性、及時性和是否雙線評價，批語是否具有鼓勵性、針對性等方面檢查。檢查結果總結如下：一、優點：語文作業無論是數量，還是質量，整體上，大多數比較整齊、規范。這主要體現在教師平時的督促下，優秀生作業主要以本子平整干凈，字體美觀，給人賞心悅目的感覺。從學生的寫字習慣方面，老師們都花了大量的心思，費了不少力，孩子們已經初步養成良好的寫字習慣。作業批改大都比較及時，批改認真，雙線等級評價，有鼓勵性語言（或印章）。做的比較好的有：高玉玲、管春艷、許樹玲、常開清，王玲、劉士艷、李麗、張玲、劉蕊，牛淑美等。二、存在問題及建議 1.個別教師的作業不夠齊全，尤其是五年級的課堂作業，很多老師沒有呈現出來，同步練習冊（下雪放假的原因，有些作業在學生那里）。還有個別學生的作業沒有批閱，或沒有批閱日期。有些班級學生的書寫質量較差，希望老師嚴格要求，把好書寫關。 2.有些課堂作業沒有雙線評價，而且好多學生的作業本上沒有看到老師鼓勵性評語（印章）。不過，我們應明白老師的中肯性評語可能讓學生更容易接受，更能有效地幫助學生進步。因此，我們應在評語中多些“棒極了！”、“真聰明”等鼓勵性語言，從而增強學生的學習興趣，促使他們養成的良好學習習慣。 總之，通過本次的課堂作業檢查，讓我們既看到許多優秀的地方值得我們學習，也讓我們認識到許多不足之處，希望我們老師提高認識，認真批改作業，嚴格要求，提高學生作業質量。 作業設置合理，學生書寫認真 教師的作業本像印刷的一樣規范?? 檢查內容包括作文、特色作業，現將檢查情況通報如下:老師們對常規業務已經熟悉，檢查時能準備齊全，擺放整齊。大部分教師對待檢查能有正確的認識，態度誠懇，思想積極。一、主要亮點 1.作文情況作文批閱層次不一，批改方式不一，有的是老師全批全改，有的是師生共批，有的是學生批改。大部分作文的批閱符合要求，有總批和眉批，雙線評價，有批閱日期。批閱認真詳細、及時，有指導性。表現較好的老師有：劉蕊王曉慧杜曼劉孝波苗錫梅康琳琳張曉亞許林蕾 2.特色作業情況每個年級的特色作業都很出色，種類多（小寫字、大寫字、手抄報、讀書小報、思維導圖、繪本寫話、閱讀摘抄等），數量多，裝訂整潔，有精美的封皮。二、主要不足 1.作文情況個別班級的作文批閱沒有總批和眉批，只有一個時間，不是雙線評價，有的沒有批閱日期，批閱不認真不詳細、不及時，缺乏指導性。 2.特色作業情況有的班級的特色作業數量不多，種類單一，沒有裝訂，沒有封皮。寫字大部分老師沒有批閱、指導，或是小組長批閱 封皮很美，還可以更規范更美觀沒有最好，只有更好?? 有評價，有排序 有評價會更激發學生的學習積極性 數學 　　數學本次檢查活動的優秀標準是：作業能認真獨立完成，書寫工整，步驟完整，格式規范，老師雙線批改，有二次批復，有明確的日期，有激勵性的評價語，作業本封面、封底整潔、無亂涂亂畫。對于這次的檢查活動，全體數學教師按時參與展評，作業擺放整齊。 在展評過程中，老師能夠共同交流、共同探討、互相學習，積極性高，氣氛濃厚。學生作業業面整潔，書寫規范，格式合理，行款整齊美觀大方。這些工整得作業既展示了各位學生的水平及收獲，也使我們看到了各位數學老師的辛苦付出。對于不合理的不規范的地方，檢查老師也一一做了詳細的標記，便于老師查漏補缺，積極的改進。 英語單元檢測 數學單元檢測一、優點：單元檢測通過檢查發現大部分教師能批改認真，并且做到及時糾錯，高年級用紅色筆糾錯，有雙線評價。二次補測及時，有針對性。做到了全批全改，有雙線評價.有的教師對于出錯的題目，用紅筆批注，指出出錯原因。有的教師對于錯題用小紙條重新讓孩子做一遍，認真的糾錯態度值得學習。有的教師對于單元小結做了詳細的分析，找出出現問題的根源，指導有法，糾錯到位。　二、存在問題單元檢測根據存在的問題： 1.有的教師沒有雙線評價。 2.個別學生沒有糾錯。 3.有的試卷沒有裝訂。 4.試卷中出現了分數。 5.有的教師二次補測沒有批改，沒有雙線評價。 聽課記錄 聽課記錄印證了老師們對課堂教學的觀摩學習，研討反思，不斷提升自我的態度，也是我們督查的重要內容。對全校語文聽課記錄進行了普查，普查中大多數老師都能做好聽課記錄，總評、簡評詳實有效。主要亮點在此次過程督查中，一年級語文學科組高玉玲、管春艷、張彬老師；二年級語文學科組張玲、許樹玲老師；三年級語文學科組劉洋、劉士艷老師；四年級語文學科組杜曼、李麗、五年級語文學科組劉蕊、李娟老師；六年級語文學科組許林蕾、牛淑美、張曉亞、姚福麗老師，不僅做到了項目齊全，簡評、總評記錄詳實，而且黑筆紅筆搭配合理美觀，寫出了自己的所感所悟。特別是六年級老師，整體做得更優秀些。二、主要問題及建議各個年級中的個別老師聽課項目填寫不太齊全，有缺少聽課時間或講課教師姓名或講課年級。個別老師簡評寫的過少，總評過少甚至個別聽課沒寫總評。總之，希望個別老師能夠查漏補缺，完善好自己的缺少項。 　　按照教學服務中心的安排，英語組周廣金、管靜、王亞楠、公慧四位老師參加了本次期末教學材料督查。本次督查時間緊、任務重，但抽調督查的老師們分工明確（周廣金、公慧：備課、作業；管靜、王亞楠：聽課記錄、單元檢測）、認真仔細地完成了本次督查工作。現總結如下： 英語組老師們的作業和單元檢測全部全批全改，并且都是雙項平價，充分地體現了“形成性評價”的教學原則。老師們的備課都能做到前置備課和“先周”備課，課后反思真實、細致。聽課記錄方面，大部分老師都遠遠超出規定聽課次數。反思是為了更好地提升，知不足然后思進步，鑒于此，把現存的問題總結如下： 1.課堂作業量偏少、形式單一； 2.部分老師的導學設計缺乏操作性，教師主導的太多； 3.個別的青年老師的聽課記錄沒有總評和簡評，一部分青年教師不會評課。 　　本次督查為2021做序，讓歲月見證你我的付出，盡管時光飛逝，如白駒過隙。來不及細數光陰的故事和細品歲月的美好。一晃，這一年就過去了。驀然回首，時光嫣然，流光碎影，雪月風花，一一鐫刻在光陰的墻上。走過的這一年，欣賞過春夏秋冬的美麗，遇見過狂風暴雨的襲擊，感受過不期而遇的溫暖，體會過無法言喻的心寒.....令人欣慰的是，美好和感動一直都在。明天總是值得期待，把昨天輕輕放下，掀開生活嶄新的一頁，寫下快樂。在陽光的亮色里，在微風的清幽里，在花開的芳菲里，安守時光，優雅前行，活成最好的自己。有陽光和有你們陪伴，這個冬天不會冷！ 因為有你，所以精彩！2021年的美好畫卷正在次第展開，踏上新征程，建功新時代！我們將凝聚力量，用我們的智慧和汗水書譜寫興蒙嶄新的篇章！ 因為有我們，所以未來可期！加油? 供稿：各督查組長編輯：常開清審閱：孔祥友呂繼美 我曾經的班，2019展演《尋覓節日詩情》 2020年我們班《成語接龍》社團展演 2019我校參加縣運會展演