<p class="ql-block"> 冬日漸深,寒意漸濃,瑟瑟的冷風,不能阻擋師生們共同研討,助力成長的步伐。為了進一步加強教學常規管理,深化落實學生核心素養的培養。2020年12月30日,我校組織對教師的備課、批改、聽課、教研和學生作業等教學常規進行了展評。</p> <p class="ql-block"> 為了保證活動順利有序進行,我校領導制定了具體的活動方案并進行路線規劃。</p> <p class="ql-block"> 城西中學任璞林校長和校領導班子來到展區,查看師生展品,對師生書寫情況給予肯定,并提出了進一步要求。</p> <p class="ql-block"> 各科任課教師觀摩、學習其他班的作業,大家紛紛表示,今后要繼續發揚優點,吸納他人精華,彌補自身不足。</p> <p class="ql-block"> 學生們帶著求學的心態與彌補不足的目的認真觀摩。不時發出贊嘆聲,露出羨慕的眼神。有的同學當下表示自己以后也要有這樣優秀的作業。</p> <p class="ql-block"> 學生作業的書寫能夠做到字跡工整,大小合理,間隔勻稱、格式規范美觀。</p> <p class="ql-block"> 糾錯本,防止學生錯誤反復發生,起到極好的“前車之鑒,后事之師"的作用;思維導圖,建立起各個知識概念之間的聯系;填圖冊讓學生手腦并用,增強記憶。</p> <p class="ql-block"> 閱讀拓展了學生的視野,豐富了學生的知識,長期的閱讀提高了學生的語文素質和能力,也為作文教學開掘出更多的“活水"。</p> <p class="ql-block"> 評委老師對教師的備課、批改等進行評比總結,選出優秀作品。全體教師不忘初心,互相借鑒,力求在今后教育教學工作中做的更加出色。</p> <p class="ql-block"> 精美的書畫作品主題健康向上,內容豐富多彩。彰顯了學生們良好的素質。</p> <p class="ql-block"> “秀”我精彩,“觀"有所感,“賞"有所獲。看別人的成果,發現自己的不足。大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里。通過本次優秀作品展活動,增進彼此之間的互相學習與交流,也必將促進更多的老師、學生通過學習身邊的榜樣,在未來的學習生活中不斷取得新的進步,體驗成功的快樂!</p>
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