動起來的數(shù)學(xué)———行程問題，我能行！四年級數(shù)學(xué)文化節(jié)活動掠影靜待花開?? <p class="ql-block"> 我國著名的數(shù)學(xué)家華羅庚先生說：宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之變，生物之謎，日用之繁，無處不用數(shù)學(xué)。</p><p class="ql-block ql-block"> 數(shù)學(xué)即是生活，數(shù)學(xué)支配著宇宙，數(shù)學(xué)文化更是我們必不可缺的精神食糧！</p><p class="ql-block ql-block"> 12月22～30日，第二屆數(shù)學(xué)節(jié)如約舉行，在這次數(shù)學(xué)盛宴中，我們確定的主題為“動起來的數(shù)學(xué)，《行程問題》我能行”，活動進行到最后，發(fā)現(xiàn)通過動起來，孩子們解行程問題，真的很行！</p> 一、討論主題 <p class="ql-block"> 活動開始前一周，所有的數(shù)學(xué)老師集體備課，共同研討，確定了本次活動的主題為本冊難點———《行程問題》。通過設(shè)置題庫、專項復(fù)習(xí)、專項競賽、情景模擬、小報設(shè)計等五大活動，來調(diào)動學(xué)生積極性，克服畏難情緒，提升解決行程問題的能力。行，既是行動，也是態(tài)度！</p> <p class="ql-block">具體安排如下：</p> 二、開幕啦 <p class="ql-block"> 在校長們和老師們的共同努力下，12月22日，第二屆數(shù)學(xué)文化節(jié)開幕啦！</p> 三、專項復(fù)習(xí)課 <p class="ql-block"> 活動初始，我們首先建立了題庫，根據(jù)重難點，進行全面復(fù)習(xí)和提升！</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 經(jīng)過講課、評課、研討，我們發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的遺漏點，再次進行查漏補缺，為專項測試做準備！</span></p> 四、專項競賽 <p class="ql-block"> 考場里只能聽到學(xué)生們做題的聲音，但是頭腦風(fēng)暴已經(jīng)開始！</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 經(jīng)過一番角逐，這些同學(xué)脫穎而出，獲得滿分！</span></p> 五、情景模擬 <p class="ql-block"> 考完試后，通過講解依然有些題目較難理解，怎么辦呢？沒關(guān)系，我們把它演出來就能理解了！數(shù)學(xué)源于生活，把問題滲透到生活中，就簡單多了！</p> <p class="ql-block"> 情景劇讓孩子們真的動了起來，整個活動氣氛高漲，孩子們根據(jù)表演完成題目，笑聲、掌聲不斷！</p> <p class="ql-block"> 一班主題為《星辰大海》，完整展現(xiàn)了嫦娥五號從奔月到返回的情節(jié)，還添加了嫦娥五號與“四哥”的對話，精彩紛呈！</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 二班帶來的是《龜兔賽跑》的故事，兔子不僅跑得快，計算行程問題也很在行呢！如果能再謙虛一點就更可愛了。小主持們講解到位，表演很有感染力，同學(xué)們爆發(fā)了熱烈的掌聲！</span></p> <p class="ql-block"> 兒童放學(xué)歸來早，收獲滿滿去托管！兩個托管在學(xué)校的哪邊呢？大家意見不同怎么辦？沒問題，演出來，三班同學(xué)安排！</p> <p class="ql-block"> 愚公移山的故事大家都聽過，四班帶來的是改編的《智者通山》，只要肯努力，又動腦思考，就一定能成功！</p> <p class="ql-block"> 疫情給我們的生活帶來了很大的影響，在這場戰(zhàn)爭中，我們要感謝醫(yī)護人員的無私奉獻，五班同學(xué)展示了疫情期間，小司機們?yōu)槲錆h醫(yī)護人員送物資的情形，還為我們表演了舞蹈《謝謝你》，感人至深！</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 擁有強健的體魄才能提高自身免疫力，堅持鍛煉必不可少，看，六班同學(xué)給我們帶來了《爺爺奶奶來健身》，環(huán)形路的行程問題，你看懂了嗎？</span></p> <p class="ql-block"> 在遙遠的魯國，發(fā)生了一件事讓魯哀公后悔莫及，到底是什么事呢？七班同學(xué)帶來了《雄雞與鴻雁》，告訴我們一定要團結(jié)身邊同學(xué)，共同進步！</p> <p class="ql-block"> 八班同學(xué)全員參與，舉行了一場運動會，運動項目非常有趣，叫“橫行霸道”，這場運動會不僅鍛煉了身體，還增長了知識！</p> <p class="ql-block"> 九班同學(xué)帶來的是很溫馨的情景劇——— 大清橋旁邊的一群毛毛蟲，被爆米花的香味吸引住了，一起過橋的時候引發(fā)了“過橋問題”，小講解員講的細致全面，你們明白了嗎？</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 上學(xué)、放學(xué)的路上，也有很多情景運用到了行程問題，十班同學(xué)給我們展示了快樂的學(xué)校時光，并用自己所學(xué)解決了上學(xué)放學(xué)路上的各種數(shù)學(xué)問題，真的很棒呢！</span></p> <p class="ql-block"> 最后，馬校長、王校長為獲獎班級頒發(fā)獎狀，并與同學(xué)們合影。</p> 六、小小設(shè)計師 <p class="ql-block"> 通過上課、競賽、情景劇，我們把對行程問題的理解，畫了下來，每個同學(xué)都在自己的起點上有了收獲，行程問題，再也不是我們害怕的題型了，而是有趣的、值得鉆研的題目！</p> 成長與收獲 <p class="ql-block"> 通過這次活動，我們形成了《行程問題》的專題資料，課件、題庫、競賽題等等。我們發(fā)現(xiàn)，成長的不只是孩子們，我們老師也得到了很大的進步，活動期間當(dāng)然有很多不足，我們會繼續(xù)努力，和孩子們一起，以夢為馬，共同成長！</p> <p class="ql-block"> 最后，感謝每一位同學(xué)、家長、老師、領(lǐng)導(dǎo)的付出與幫助，也借機提前祝大家元旦快樂，新的一年，乘風(fēng)破浪，繼續(xù)前行！</p> <p class="ql-block">編輯：吳文靜</p><p class="ql-block">審核：四年級數(shù)學(xué)組</p> 同學(xué)行程數(shù)學(xué)問題我們活動專項情景劇題庫復(fù)習(xí)