走進(jìn)"紅領(lǐng)巾法學(xué)院"

靜靜

<div style="text-align: center;"> <span style="text-align: center;">明德小學(xué)五（2）班</span></div><div style="text-align: center;"> 輔導(dǎo)員：王瑞霞</div><div style="text-align: left;"> 為預(yù)防和減少少年兒童違法犯罪，增強(qiáng)少年兒童自我保護(hù)意識(shí)，切實(shí)維護(hù)少年兒童合法權(quán)益，同時(shí)為貫徹“紅領(lǐng)巾法學(xué)院”創(chuàng)建工作會(huì)議精神，落實(shí)掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)進(jìn)校園活動(dòng)。12月29日我班開展“紅領(lǐng)巾法學(xué)院”模擬法庭活動(dòng)。</div> 同學(xué)們分別飾演審判長(zhǎng)、審判員、書記員、公訴人、辯護(hù)人、被告人、法警等角色，參照法庭規(guī)則，模擬宣讀法庭紀(jì)律、帶被告上庭、宣讀起訴書、法庭調(diào)查、法庭辯論、被告人陳述和宣判等開庭審理程序。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹皩徖磉^程”讓每一位同學(xué)感到震撼！審判長(zhǎng)一聲令下，敲了敲法槌，法槌發(fā)出一聲“澎"的聲音，亂哄哄的法庭立馬安靜了下來，各位演員也瞬間變得嚴(yán)肅了起來。開庭前準(zhǔn)備階段：審判長(zhǎng)威嚴(yán)發(fā)問。被告出庭法庭辯論階段：公訴人義憤填膺，振振有辭。法庭調(diào)查階段：辯護(hù)人提供證據(jù)，請(qǐng)求法庭審判長(zhǎng)看在當(dāng)事人未成年從輕發(fā)落。這起放火案調(diào)查的很順利，開展的有條不紊，雙方當(dāng)事人進(jìn)行了精彩的答辯，都說的有理有據(jù)，顯然是有備而來。原告一份份的證據(jù)提交，被告一份份的駁回。雙方吵到激烈時(shí)，一聲法槌落下，又回歸于平靜，接著又開始新一輪的爭(zhēng)吵，真是精彩之極！本次“紅領(lǐng)巾法學(xué)院”少年模擬法庭活動(dòng)它進(jìn)一步加強(qiáng)了同學(xué)們的法制宣傳教育，教育學(xué)生珍惜校園時(shí)光，警示家長(zhǎng)和學(xué)校加強(qiáng)對(duì)未成年人的監(jiān)督和教育，對(duì)增強(qiáng)青少年學(xué)法、懂法、守法、用法的意識(shí)，進(jìn)一步保護(hù)未成年人的健康成長(zhǎng)具有積極作用！