??踐行新教育，締造完美教室??

堂果果

理想的教室，應(yīng)是一本立體的教科書，是一個(gè)詩意的所在。這里，一切皆美。 活動(dòng)意義 近來年，育才小學(xué)以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng)，大力構(gòu)建積極向上、奮發(fā)有為、團(tuán)結(jié)和諧、富有特色的學(xué)校文化，營(yíng)造了“一草一木可勸學(xué)，一墻一壁皆育人”的良好氛圍。完美教室是圖書館、是閱覽室、是信息資源庫；完美教室是實(shí)踐場(chǎng)、是操作間、是探究室；完美教室是習(xí)慣養(yǎng)成地、生命成長(zhǎng)地、人格完善地；完美教室更應(yīng)該是幸福的教育生活棲息地。近期，我校開展了以“締造完美教室”為主題的班級(jí)文化創(chuàng)建與評(píng)比活動(dòng)。?? 參觀評(píng)比 12月17日，學(xué)校組織各年級(jí)評(píng)委教師對(duì)各班的班級(jí)文化建設(shè)及走廊文化進(jìn)行了參觀和評(píng)比。按照“自主創(chuàng)新，展現(xiàn)特色”的要求，各班班級(jí)文化主題鮮明，各具特色，呈現(xiàn)出“百花齊放、百家爭(zhēng)鳴”的景象。 表彰通報(bào) 在評(píng)比細(xì)則中，明確班級(jí)要有潔、齊、美、趣的學(xué)習(xí)環(huán)境，布置形式要新穎活潑、美觀、大方，布置內(nèi)容要有健康和諧，適合學(xué)生年齡特征，總體布局特色突出，內(nèi)容色彩相得益彰。富于教育性、觀賞性。班級(jí)文化環(huán)境布置包括獨(dú)特的班名班徽班訓(xùn)、班務(wù)欄、圖書角、讀書角、榮譽(yù)榜、桌椅擺放、衛(wèi)生角等方面的內(nèi)容。本次評(píng)比本著公平、公正的態(tài)度，評(píng)出了14個(gè)美麗班級(jí)和1個(gè)特色功能室。 　　逐夢(mèng)新教育，攜手向未來。締造完美教室，彰顯班級(jí)文化，共享幸福人生，培養(yǎng)中華棟梁。完美是愿景，旨在讓教育形式多元多維，讓隱性的集體智慧與班級(jí)文化集中展現(xiàn)和彰顯，讓教室里的每個(gè)生命灼灼生輝，過完整幸福的讀書生活。 　　 ??一年級(jí)班級(jí)展示?? 　　??二年級(jí)班級(jí)展示?? 　　??三年級(jí)班級(jí)展示?? 　　 ??四年級(jí)班級(jí)展示?? 　　??五年級(jí)班級(jí)展示?? 　　 ????六年級(jí)班級(jí)展示??? ??瞧～～！我們的同學(xué)們?cè)诮榻B自己的班級(jí)時(shí)多么的自豪呀！?? 　??博彩樓106音樂教室展示?? 　　締造完美教室，有三個(gè)主要的特征，一是匯聚美好的事物，二是呵護(hù)每一個(gè)生命，三是擦亮每個(gè)日子，在新教育理念的引領(lǐng)下，育才小學(xué)已開出了許多新教育之花，我們每一間教室都有植物，專人保管，讓學(xué)生見證生命的成長(zhǎng)與力量，每一班都有書吧，讓孩子愛上閱讀，師生共寫隨筆等，很多班級(jí)都有自己的主題課程、每月一事，有自己班級(jí)的特色，我們關(guān)愛每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)，真正交給孩子一生有用的東西！