悠悠家訪路，綿綿師生情（續(xù)）——饒平縣第二中學(xué)實驗學(xué)校八年級下鄉(xiāng)家訪活動紀(jì)實

饒平縣第二中學(xué)實驗學(xué)校

歲月不居，時節(jié)如流。轉(zhuǎn)眼間，學(xué)期近尾，為進(jìn)一步落實家校共育理念，促進(jìn)學(xué)生健康向上發(fā)展，我校八年級如期開展本學(xué)期第二次下鄉(xiāng)家訪活動。 　　為使本次家訪活動順利開展，收獲實效，年級領(lǐng)導(dǎo)、老師們在活動前做了大量的準(zhǔn)備工作。規(guī)劃路線，合理分組，聯(lián)系家長……一切都在有條不紊地進(jìn)行著。 　　周日上午7點多，老師們頂著冬日的暖陽出發(fā)了。 　　班主任與科任老師結(jié)伴而行，犧牲了休息時間，深入到學(xué)生家中，針對孩子在學(xué)校的表現(xiàn)與家長認(rèn)真交流，耐心傾聽家長對我們工作的反饋和建議，取得家長對學(xué)校和教師的理解和支持，加深教師與家長的感情。 　　通過家訪，能及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的狀況以及思想動態(tài)，讓每一個學(xué)生不在學(xué)校卻繼續(xù)享受學(xué)校給予的關(guān)愛。 　　這個寒冷的冬天不一般，更溫暖、更有熱度，真正把學(xué)校家訪工作推向高潮，更希望能達(dá)到“教育一個孩子，帶動一個家庭，影響整個社會”的教育效果。 　　家訪中還留下了家長的寶貴意見，寫下了點滴感悟，反思自己的教育盲區(qū)，愿意跟隨孩子、老師、學(xué)校一起共同成長。 后記 家訪活動仍在進(jìn)行，我們對學(xué)生的教育仍在不斷延續(xù)，我們要更加關(guān)注被家訪學(xué)生的后期表現(xiàn)，要預(yù)防他們可能出現(xiàn)的反復(fù)。我們還要看到，還有許多要走訪而來不及走訪的學(xué)生，我們要不拘形式，不趕任務(wù)，扎扎實實的家訪下去，永遠(yuǎn)架起這座聯(lián)系學(xué)校與家庭的橋梁。在今后的工作中，家訪將督促老師們不斷提升自己，用心澆灌每位學(xué)生，更好地促進(jìn)學(xué)生身心健康成長。