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“薪火相承 展示成果“系列活動之二

Rimuru

<p class="ql-block">——崇德實驗學校小學部“青藍工程”徒弟匯報課活動。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">課堂,是教師一生不離的伙伴,是個人成長的舞臺。</p><p class="ql-block ql-indent-1">為提高我校教師的職業技能,促進教師專業化成長。我校開展了“青藍工程”師徒結對活動。思維碰撞,激情四射,讓校園在冬日里依然充滿陽光與活力。活動已開展到一半,每位教師都在課堂上各展風采,盡顯專業魅力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">12月23日第三節楊帆老師的閱讀匯報課《帶紅圍巾的松鼠》在一年級六班教室進行,指導教師:胡冰。這是一篇小女孩艾爾與松鼠吉爾互送禮物的繪本故事課,讓孩子們通過圖畫中人物的表情動作來猜一猜兩個主人公之間會說些什么、接下來會發生什么,激發了同學們閱讀興趣,課堂氛圍輕松,非常適合低年級學生。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">12月25日第一節閱讀課,彭曉雅老師的徒弟匯報課《走進神話故事 感受人物魅力》在四年級三班教室進行,指導教師:胡冰。這是一節四年級的閱讀指導課,課堂中通過默讀、找同學讀、勾畫盤古開天的句子,通過提示同學們這是一個動作描寫,讓其體會盤古開天辟地的艱辛,讓學生感受閱讀的樂趣。課堂中還鼓勵學生根據寓言故事進行續寫,鍛煉學生想象思維,并總結寓言故事中人物無私奉獻、堅持不懈的優良品質。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">12月24日第四節體育課,劉文龍老師的徒弟匯報課四年級體能運動在操場進行,指導老師:賈連德。學生通過體能運動強身健體,在課上老師抓學生的動作規范,讓學生在學習動作的一開始就知道標準,心中有數,身上有感覺,更好的完成規范動作。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">12月25日第六節體育課,鄂飛宇老師的師徒匯報課柔韌性練習在操場進行,指導老師:賈連德。在體育課上教會學生拉伸、跳躍等練習柔韌性的方法,并且普及柔韌性練習對于運動準備工作的重要性,讓學生了解到體育對身體健康尤為重要,學生們在教師的指導下,熱火朝天的進行鍛煉。</p> <p class="ql-block">12月28日第二節三年級數學趙璇老師徒弟匯報課《復習萬以內的加法和減法》在三四班教室進行,指導教師:李佩佩。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">12月28日第三節三年級數學余群老師徒弟匯報課《數學廣角——集合》在三五班教室進行,指導教師:李佩佩。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">這兩節數學課,課型不同,思路不同,兩位老師都比較注重學生數學思維的培養,通過提煉做題方法,總結做題規律,適孩子們學的輕松,有所收獲。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">正是老師們為每一節課的精心準備,讓我校的教育教學工作變得更加清新鮮活、完善有力讓我們聚焦課程,溫暖教師職業成長的道路;關注素養,共同守候孩子童真的夢想;提升境界,鋪就崇德實驗小學教育征程美好的明天!</p>

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