最是書香能致遠 ---曹縣一中舉行青年教師讀書報告會

渠月

為營造濃郁的書香文化氛圍，打造學習型教師群體，促進青年教師以書會友、以書修身，2020年12月25日在圖書館報告廳舉行了2020-2021學年度曹縣一中青年教師讀書報告會。曹縣一中黨委書記王家民同志、業務校長王戰江同志、教務處耿吉文主任、教研中心渠月主任和2013以來入職的青年教師150多人參加報告會。主持人馮瑋芬老師宣布讀書報告會開始呂涵老師認為課堂需要留白，她認為“一堂塞得滿滿的課，并不一定是好課，要做到張弛有度” 李楠老師讀完蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條建議》后最大的感悟是：每一朵花都應該平等的綻放，我們不能因為花期不同而輕易否定這朵花所具備的綻放的能力。袁萌萌老師從《正面管教》里找到了“管教”學生的關鍵點“我們不僅要讓學生掌握知識技能，更要注意培養學生的情感世界，使我們的學生都能成長為有知識且內心豐富充盈的人。” 許春萍老師和大家分享了《優秀教師一定要知道的14件事》，并表達了自己獨到的見解：盡信書不如無書，相信自己才是“靈丹妙藥” 孫好老師在《愛的教育》中告訴我們，要做“做溫柔的嚴師，讓學生在愛中成長”一句“感情不能取代教育，但是教育必須充滿感情”讓我們動容。單春花老師讀《我與地壇》讀出了人生的哲理“生活就是這樣，感知過程，每一個遇見都是美好”，讓我們感受到經典的魅力和力量。陳亞菁老師研讀《今天怎樣做教師》，學習轉變角色，學習做一名好老師。仝昔凱老師閱讀《心理學原理》的體悟則是“站在學生的角度多考慮問題，教給他們方法，讓他們學會閱讀。并在閱讀中樹立自己的觀點和思想，不做一個人云亦云的人“ 王棟老師的《如何閱讀一本書》用思維導圖呈現書中的基本觀點，直觀、實用。趙全華老師分享《你的第一年》，從學生到校前后，處理和學生、和家長、和同事關系等角度談這本書對自己的影響。安顏顏老師讀《愛心與教育》感觸的是李老師對學生傾注的心血和學生對李老師的感恩回報。劉生喜老師分享了讀《班主任工作實用案例》對自己工作的激勵。沒有華麗的辭藻，只有實實在在的干貨。屈娟、張寧等幾位老師朗誦的《讀中國》飽含深情，詮釋著青年教師們的家國情懷和精神追求。王戰江副校長對讀書報告會做總結、提要求。<div>　　王校長指出，讀書可以塑造教師的人文情懷、更新教育觀念、創造美好生活。學校為老師們讀書成立了一個組織、搭建了一個平臺、出臺了一個方案，組織線上分享和線下交流兩個活動，希望老師們能利用好學校提供的條件和環境多讀書、多交流、多分享。 <div> </div></div> 腹有詩書氣自華，最是書香能致遠。?讀書活動是青年教師個人發展應有的題中之義，我們要堅持以閱讀引領自我精神成長，使讀書成為習慣，讓書香浸潤校園，以書激趣，以書養性，以書育人，讓讀書成為人生最優雅的姿態，建設教師精神家園，從而打造出我校教育亮麗的精神底色。 審核：王家民撰稿：渠月攝影：苑永建