知識海洋“圖”做舟——實驗小學三（7）班學生思維導圖作品

沙河市北掌中學

在小學階段，要想學好各科知識，形象思維與邏輯思維非常重要。這就要提到最近很火的工具——思維導圖。通俗地說，思維導圖是一個簡單、有效、美麗的思維工具。形象直觀的圖形，可以簡化小學生的理解，促進他們的形象思維向邏輯思維的快速轉變。本學期，通過學習，我更加了解到思維導圖在各科知識建構中的便利性，所以我和鄧主任帶領學生用思維導圖幫助孩子們梳理學過的知識點。所謂“對癥下藥”，我們的思維導圖也要順勢而導，這里面滿滿都是教師和學生們共同思考的結晶。看似繁雜的知識海洋，有了思維導圖這艘扁舟，我們三年級（7）班的師生都找到了一種愉悅又高效的復習方式！