增強政治擔(dān)當(dāng)，實施課堂革命——李曉波老師赴鹽津二中開展五點四環(huán)節(jié)教學(xué)法專題講座

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教育要解放，首先解放思想；教育要創(chuàng)新，首先創(chuàng)新課堂；教育要思考，首先思考方法。為全面深化教學(xué)改革，進(jìn)一步提高我校教師的整體素質(zhì)，提升教育教學(xué)質(zhì)量，2020年12月25日，我校特邀請李曉波老師到校開展了“增強政治擔(dān)當(dāng)，實施課堂革命的五點四環(huán)節(jié)教學(xué)法專題講座”。 　　本次講座由舒暢校長主持，全校教師共同參與，用理論武裝頭腦，用知識指導(dǎo)實踐。 　在分析了昭通教育的現(xiàn)狀，結(jié)合新課改和現(xiàn)代化教育對教學(xué)方法的要求后，李曉波老師為大家指明了一條教學(xué)之道，即五點四環(huán)節(jié)教學(xué)法。 “五點”即教學(xué)重點、難點、易錯點、易忘點和拓展點。在教師的教學(xué)中，只有將這“五點”上升到戰(zhàn)略高度，切身落實，才能讓先進(jìn)的教學(xué)法轉(zhuǎn)換為先進(jìn)的課堂教學(xué)實踐。 　　四環(huán)節(jié)”，即老師傳授知識環(huán)節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生掌握知識環(huán)節(jié)，組織學(xué)生運用知識環(huán)節(jié)以及幫助學(xué)生提高解決實際問題能力環(huán)節(jié)。在教育教學(xué)過程中教師需“三分講，七分練”。課堂訓(xùn)練、分類訓(xùn)練、分層訓(xùn)練、練中講，講中練、講練賽考這些環(huán)節(jié)能使學(xué)生在掌握學(xué)習(xí)技能的過程中取得良好效果。只有將講與練完美結(jié)合，學(xué)生才能才能在學(xué)習(xí)的過程中找到幸福感，獲得感，教師的教學(xué)才能達(dá)到預(yù)期效果。 五點為戰(zhàn)略，四環(huán)節(jié)為戰(zhàn)術(shù)。在教學(xué)中要有戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)，更要有策略。對其李曉波老師在講座中建議：教師在進(jìn)行集體備課時，應(yīng)集思廣益，聚智共研，共同解決教學(xué)中的難題。教師在課堂實施的過程中要善于調(diào)動班級內(nèi)互助，互學(xué)的力量，幫助提高教學(xué)效果。 　　在本場講座中，李老師引經(jīng)據(jù)典，幽默風(fēng)趣的講解風(fēng)格讓各位老師沉浸其中。老師們仔細(xì)聆聽，詳實記錄，這場講座堪稱一次教學(xué)的盛宴！ 　　新教師隊伍的建設(shè)與成長，在極大程度上決定了學(xué)校的發(fā)展進(jìn)步。為了讓各新教師初心不改，全身心投入到教育教學(xué)工作中，李曉波老師和各校領(lǐng)導(dǎo)一起為在本學(xué)期課堂教學(xué)競賽中獲獎的老師們頒發(fā)了榮譽證書。 　　最后，校長舒暢勉勵大家：作為老師，我們有兩大專業(yè)行為“備課和上課”，希望通過對李曉波老師五點四環(huán)節(jié)教學(xué)法的學(xué)習(xí)，讓各老師的這兩大專業(yè)行為得到實質(zhì)提升，切實改變課堂教學(xué)模式，讓自己的課堂在先進(jìn)思想的引領(lǐng)下，成為真正的有效課堂。 　　小成靠勤，中成靠智，大成靠德。教學(xué)法不是固定的教學(xué)模式，而是一顆教師在課堂教學(xué)探索之路中的導(dǎo)向標(biāo)。希望各位老師在今天的學(xué)習(xí)中有所感悟，積極踐行五點四環(huán)節(jié)教學(xué)法，讓我們一起在新教育的課堂革命道路上披荊斬棘，一路向前！