<p class="ql-block"> 根據澗西區教體局對學區學校長遠發展的要求,為了充分發揮學區內名師、骨干教師的示范引領作用,加快各校教師的專業成長步伐,提升教師隊伍的整體素質,我們第三學區于近期有序開展了名師骨干教師的學區內送課帶教活動。</p> <p class="ql-block"> 12月23日上午,我們來到了此次活動的第一站——希尼陽光學校。第三學區周山路小學的洛陽市骨干教師丁雪曉執教了一節三年級的數學課《分數的簡單應用》,隨后進行了微講座《如何備好一節“解決問題”課》,接著與希尼陽光學校的數學老師就課堂有效提問開展了互動交流。南昌路小學董柏玲副校長和周山路小學韓懷珍副校長組織參加了本次活動。</p> <p class="ql-block"> 丁老師以書香洛陽為主題情境,以河洛書房創建的數據為載體,從導課到新知再到鞏固,始終圍繞“讀書”這一主題,把學生的視野從一年級兒童的讀書量引到洛陽市河洛書苑的建設,由小及大、由近及遠,讓學生在解決問題的同時感受到讀書的意義和價值。新知的探究環節,給學生留足時間,圍繞“閱讀與理解”、“分析與解答”、“回顧與反思”三個步驟引導學生有序思考。讓學生通過擺一擺、畫一畫、說一說,算一算,實現動作、語言、符號、算式表征的轉化,在進一步理解分數意義的基礎上,培養學生應用所學的知識解決生活中的實際問題的意識和能力。丁老師的數學語言精練嚴謹,設疑引導精準,直指問題的核心,充分展現了其扎實的教學基本功和豐厚的實踐經驗。</p> <p class="ql-block"> 丁雪曉老師的微講座《如何備好一節“解決問題”的課》,結合自己平時多年的備課經驗以及思考,分享了備好課的三要素:把握課標,明確位置,結合生活,使得聽者深受啟發,引起共鳴,受益匪淺。</p> <p class="ql-block"> 12月24日下午,冬日暖陽高照,我們來到周山路小學進行了語文學科的名師送課帶教活動。本次主講者是南昌路小學的河南省骨干教師符海紅。符老師帶來了一節二年級的《絕句》微型課,她借助兒歌、圖片、視頻等輔助手段引導學生熟讀古詩,了解古詩大意,運用多種形式朗讀古詩,使孩子們愛上古詩,愛上古詩朗讀和學習。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 接著符老師進行了《小學低年級口語交際指導》的微講座。她用自己豐厚的文化底蘊及獨具個人魅力的語言韻律,用大量教學中的教學實例現場演示,傾囊相送了她在培養學生語言表達方面的奇思妙招,使人真切感受到所謂的實踐出真知,讓在場老師無不贊嘆悅服。講座后的互動環節,符老師讓老師們參與課堂情境再現,親身經歷培養學生口語交際要把握時機、巧點妙撥,學生才能喜歡,口語表達能力才能不斷提升。</p> <p class="ql-block"> 隆冬時節,溫暖顯得尤為珍貴。名師骨干送課帶教的“溫暖”,彼此互助交流的暖意,如冬日的暖陽給予教師成長的力量。送課帶教雖短,但收獲滿滿,不僅有專業水平的提升,更有名師骨干身上散發出的以生為本的濃濃教育情懷,這更是照亮我們學區老師教育之路的明燈。送課帶教之路,我們堅定前行!</p>
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