不負韶華育桃李，國培之路你我同行——國培計劃(2020)全區小學語文骨干教師能力提升培訓

D_^丫頭愛笑

每一次的學習經歷都是自身修煉中寶貴的財富。這樣的財富酷似種子的播撒，火把的點燃，心靈的喚醒。我希望通過這十天的培訓能夠將自己能力提升到另一個階段，也為教育做出自己的貢獻。對我而言，此次國培計劃可謂直擊心底，啟迪智慧。 相遇篇 帶著對教育事業執著追求的我們相聚在這里。??破冰活動中，活動現場氣氛融洽，學員們積極互動，活動在大家熱烈的掌聲和集體合影中完美落幕！我們了解了國培計劃的意義和目的，消除了相互之間的陌生感，增強了學員之間的了解，為今后各項活動的開展奠定了堅實的基礎，培訓在破冰活動中快樂起航！ 老師篇 武新虹老師的《如何有效設置課堂的40分鐘》為語文課堂各環節的科學分配指明了方向?? 李崧老師的《心為筆墨精煉成》對習作的定位精準，通過有效的策略讓習作教學落地生根?? 魚利明老師的《詩詞化人文言流芳》通過教科書中古詩文教學例談，讓在座的老師們受益匪淺，課堂干貨滿滿?? 李鴻雁老師《也說難文淺教》通過直觀課例告訴我們“教無定法”，要根據自身情況打造適合自己的個性課堂??????? 短短十天的培訓，我與來自各縣市的語文老師一起聆聽了武新虹、趙新翠、李鴻燕、卿紅燕、梁蓉、魚利明、李松、戴璇、陳曉娟、蔡春錦多位教育專家生動、形象而又精彩的講座，讓我們得到了心智的啟迪、情感的熏陶和精神的享受，接觸了先進的教育理念，學習到名師專家們的教研精髓，領略了教育教學的內涵與境界。對于提高自身的業務水平和教學能力,都有了深深的促進，使我們真正地感受到了新課標準的真諦！ 學習篇 　　老師們用生動的語言和豐富的知識讓我們提高了認識，理清了思路，學習到了新的教學理念，找到了自身的差距和不足，給大家帶來了一場視聽盛宴。 在小組中，我也同樣學到了很多。每一次的交流，都能使我有更寬闊的視野，掌握更強的教學技能，不斷在研討交流中充實與進步。 生活篇 這十天，我們一同學習，一起生活，一塊兒收獲，一路歡歌！我們是志同道合的同學，我們是親密無間的朋友，我們是其樂融融的家人，更是無微不至的師友。??我們同歡樂我們同忍受我們懷著同樣的期待我們共風雨我們共追求我們珍存同一樣的愛 研討篇 課間休息娛樂 老師們紛紛卸下往日課堂上的嚴肅和緊張，在舞臺上激情舞動，臺下老師們掌聲不斷，讓氣氛一下子活躍起來。???????? 研修的美好是什么？是一群志同道合的人，在一方輕松愉悅的平臺，為一個共同的目標，進行一場教育思想的碰撞，達到一個共研、共生、共情、共長的成長高度。 我們學習著，收獲著，幸福著，享受著教育教學的精神盛宴，集名師之智，美教育之路，且學且思，快樂前行！在今后的教育教學實踐中，靜下心來采他山之玉，納百家之長，在教中學，在教中研，在教和研中走出自己的一路風彩，求得師生的共同發展。 學無止境，努力前行……